Haití
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Inaguramos la Escuela Superior de Magisterio y Educación San Ignacio de Loyola en Ouanaminthe (Haití)
El 30 de enero se inauguró oficialmente la Escuela Superior de Magisterio y Educación San Ignacio de Loyola (ESPESIL, por…
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Paul-Fils: «Necesitamos políticos conscientes de la realidad haitiana para que podamos dar un paso adelante».
Paul-Fils Belotte, jesuita haitiano, fue nombrado Director de Fe y Alegría en agosto de 2020, en un momento en el…
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El Director de Fe y Alegría Haití nos visita para acercarnos a la realidad de este país
Paul – Fils Bellote SJ, Director de Fe y Alegría Haití nos visita estos días para acercarnos a la realidad…
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Un terremoto de magnitud 7,2 sacude Haití
El sábado 14 de agosto Haití volvió a temblar. Un terremoto de magnitud 7,2 según la escala de Richter sacudió…
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Entrevista a Paloma Peñas, Ex Volpa en Haití
Paloma estuvo de 2017 a 2019 en Haití con el programa VOLPA de Entreculturas, después de formarse durante un año…
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Mejora de la calidad educativa pública en Haití
Mejorar la calidad educativa en cinco escuelas del Nordeste de Haití. Trabajo estructurado en dos ejes: 1) generar sinergias y…
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Concierto solidario en Badajoz: 300 personas apoyan los derechos de las niñas en Haití y Sierra Leona
“Mucha gente pequeña, en lugares pequeños, haciendo cosas pequeñas, puede cambiar el mundo“. En torno a las 300 personas se…
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Haití, por una educación dignificadora
“Haití es conocido como la primera república negra independiente bilingüe, que conserva sus raíces afrodescendientes con una identidad muy fuerte,…
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Mejorar la alimentación de 299 alumnos y alumnas haitianos: Entreculturas gana la Convocatoria de Proyectos de Acción Social de Mutua Madrileña
Gracias al proyecto financiado Mutua Madrileña, se instalará una cocina limpia y eficiente en la escuela de Saint-Esprit en Bassin…
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Convenio de calidad educativa para la inserción de poblaciones vulnerables de América Latina
Contribuir al ejercicio efectivo del derecho a una educación de calidad de poblaciones vulnerables y desfavorecidas de 17 países de…
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Mejora de la calidad educativa para la inserción de poblaciones vulnerables en América Latina
Cuatro líneas de trabajo: 1) Mejora de las condiciones de acceso y finalización del ciclo escolar de alumnas y alumnos…
