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Derechos de las Mujeres: Un Camino Hacia la Equidad de Género
Según las estadísticas del Servicio Nacional de Migración (SNM), hasta mediados de junio de 2023 más de 175.000 personas migrantes han ingresado a Panamá a través del Tapón del Darién, una cifra histórica. Lo más preocupante es el creciente número de niños y niñas que se encuentran expuestos a los peligros de esta implacable ruta…
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El pasado viernes 29 de octubre se emitió el último programa de educación radial de Ñañomoarandu Radio Rupive para educación básica y educación media en las escuelas de Fe y Alegría Paraguay. Una iniciativa que en Entreculturas apoyamos desde el momento en que la pandemia obligó a cerrar los colegios del país y del mundo en nuestro empeño de no dejar a nadie atrás.
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Tras la mayor crisis educativa de la historia provocada por la pandemia, no podemos pasar página: muchos niños y niñas corren el peligro de quedarse rezagadas. JRS y la Asociación de Padres y Madres se han unido para sensibilizar sobre la importancia de la educación y de la vuelta a las aulas.
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La solidaridad que desató el 10º cumpleaños de la carrera ha permitido contribuir a la campaña ‘Conectándonos con Alegría’ a través de la entrega de 185 tablets a estudiantes de primaria de la Red Educativa Rural Fe y Alegría 48 en Malingas, Piura. El pasado 24 de septiembre se hizo entrega de los dispositivos que servirán para que el alumnado pueda seguir las clases online y acceder a numerosos recursos educativos.
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Del 26 al 29 de octubre se lleva a cabo el XLVIII Congreso Internacional de Fe y Alegría, de manera virtual, con la participación de Más de 2 mil personas de 28 países quienes conectaron al acto de inauguración transmitido desde la página web de la Federación Internacional de Fe y Alegría
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En Entreculturas hemos presentado nuestra memoria anual de 2020, un año que sin duda ha sido inédito. La COVID-19 llenó de incertidumbre el mundo entero y dejó en evidencia que nadie está fuera del alcance de la onda expansiva de una crisis. Ahora bien, también hubo muchos aprendizajes. El 2020 fue asimismo un año de solidaridad, acompañamiento y compromiso donde quedó claro que somos interdependientes y que hay determinadas cuestiones en las que, sí afectan…
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Paul-Fils Belotte, jesuita haitiano, fue nombrado Director de Fe y Alegría en agosto de 2020, en un momento en el que la realidad de Haití estaba marcada por la pandemia y una situación social, política y económica convulsa. Aprovechando su visita a España, nos acercamos a la realidad de un país complejo pero con gran capacidad de lucha.
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Desde que se decretó la pandemia, en marzo de 2020, este país ha sido de los pocos que no ha reabierto las clases ni una sola vez desde entonces. La ausencia de los niños y niñas en las aulas no solo ha puesto en peligro su derecho a la educación, sino otros derechos que se garantizan en las escuelas. Entre ellos, quizás el más básico y fundamental de todos sea el derecho a la alimentación.
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Soumaya, estudiante de la escuela secundaria del campo de personas refugiadas de Djabal, donde trabajamos junto a JRS Chad, nos cuenta cómo ha sido esta segunda vuelta al cole en Chad tras año y medio de la pandemia de la COVID-19.
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Desde Entreculturas hemos lanzado la nueva web de su portal educativo Redec, un espacio donde se recopilan todos los materiales didácticos, noticias, proyectos y oportunidades de educación para la ciudadanía global y que está a disposición de la comunidad educativa, tanto en formación reglada como no formal.
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Paul - Fils Bellote SJ, Director de Fe y Alegría Haití nos visita estos días para acercarnos a la realidad de Haití y la importancia de la educación. Las escuelas de Fe y Alegría en Haití son oasis de paz en un país que enfrenta una grave crisis económica, política y social agravada por el terremoto que hizo temblar el sudoeste del país el pasado mes de agosto.
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Entreculturas, la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AACID) y la Secretaría de Educación andaluza han compartido el espacio de diálogo “El derecho a la educación en la vuelta al cole en pandemia: Retos y aprendizajes”, que ha contado con la participación de representantes de docentes y estudiantado sevillano.
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Hay veces que no podemos pasar página y dejar algo atrás, y esta es una de ellas. La pandemia ha escrito una página negra en el derecho a la educación. Casi la mitad de los alumnos y alumnas del mundo siguen afectados por el cierre total o parcial de las aulas y las consecuencias de la crisis sanitaria sobre la infancia están siendo devastadoras. Para visibilizar esta realidad y hacer un llamado tanto a la…
