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El poder transformador de la educación en Madagascar
Durante la última década, Fe y Alegría ha estado promoviendo procesos educativos y de desarrollo comunitario en 18 aldeas de los distritos de Ikalamavony, Mangidy y Solila, ubicados en el centro del país. En estas regiones rurales, las familias, en su mayoría dedicadas a la agricultura y la cría de ganado, enfrentan una alta vulnerabilidad.
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En el noroeste de Camboya, muchas comunidades rurales enfrentan desafíos que influyen directamente en la educación de niñas y niños. Las condiciones económicas del territorio, la falta de recursos educativos suficientes y un entorno que no siempre ofrece apoyo académico estable hacen que sostener la continuidad escolar no sea sencillo. A ello se suman infraestructuras limitadas en algunas escuelas y la dificultad para acceder a educación secundaria en zonas más alejadas. Aunque el acceso a…
