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e-entreculturas abril 2010

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NOTICIAS

  • HAITÍ, TRES MESES DESPUÉS DEL TERREMOTO: El momento de apostar por la educación
  • "Creo que es un buen momento para África en el que tenemos que trabajar por canalizar todas sus potencialidades". Entrevista con Pete Henriot y Leonard Chiti
  • La financiación educativa, una de las prioridades para el P8 en materia de incidencia política
  • Entreculturas habla del Programa de Informática Educativa en la Campus Party 2010
  • Entreculturas celebra un año más el Festival Tres Orillas en Tenerife
  • Las tres delegaciones canarias celebran su encuentro regional
  • Teatro por la solidaridad en la Delegación de Madrid de Entreculturas


PUBLICACIONES

  • Revista Nº 37 de Entreculturas 


AGENDA

  • 1 Gol por la Educación, ¡Únete!
  • Charla sobre Honduras en el Centro Pignatelli de Zaragoza (28 de abril)
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  • Evaluación del programa VOLPA: la percepción de las organizaciones locales

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    Cuadernos de Evaluación de Entreculturas nº 13 Presentamos la nueva evaluación del programa VOLPA, una mirada necesaria y especialmente significativa en el año en que celebramos 35 años de camino compartido. En esta ocasión, hemos puesto el foco en las organizaciones que acogen a personas voluntarias internacionales de larga duración, preguntándoles directamente por su percepción y por el aporte real del voluntariado en el terreno. Se trata de una evaluación novedosa: por primera vez analizamos…

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    Esta Navidad, te invitamos a renovar ese compromiso. Necesitamos sembrar justicia ante la desigualdad educativa que afecta a millones de niños y niñas. Debemos sentir que somos tierra frente a la degradación medioambiental. Y debemos acompañar en la vulnerabilidad a las personas que se ven obligadas a huir o que sufren exclusión por la pobreza extrema. En Entreculturas, este acompañamiento se materializa día a día. Estamos junto a más de 400.000 personas en 42 países…

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From ENTRECULTURES FE I ALEGRIA ESPANYA we will treat the data provided as Data Controllers for the purpose of… Seguir leyendo.

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