Noticias

  • Discapacidad y educación: no dejemos a nadie atrás

    El desconocimiento y el miedo a no saber interactuar con las personas que presentan alguna discapacidad es lo que genera el rechazo y la exclusión. Fe y Alegría entiende la diversidad como una riqueza y trabaja para garantizar el derecho a una educación de calidad de todos y todas, también de las personas con discapacidad.

  • Recogiendo historias, conociendo el aporte de Fe y Alegría  en la sociedad

    Nuestra compañera Belén Rodríguez, miembro del equipo de la Universidad de Rótterdam que lidera el proceso y Responsable de la Unidad de Evaluación, ha visitado recientemente la escuela de Atabeira, en el este de República Dominicana, un centro educativo inserto en un “batey” -asentamiento de trabajadores de la caña de azúcar- con estudiantes haitianos, donde se trabaja para superar las barreras que supone el ser migrante. También tuvo la oportunidad de visitar La Presentación, en…

  • NUEVA PUBLICACIÓN | Del barrio al mundo

    Esta publicación recoge las conclusiones de una evaluación realizada en conjunto por Entreculturas y Red Mimbre, a través de la cual se presentan experiencias, herramientas e insumos útiles para la mejora de la intervención socioeducativa con adolescentes, orientada a promover la inclusión social, la convivencia escolar y la participación ciudadana desde lo local a lo global. ¡Descarga la publicación en el enlace!  

  • Haití, por una educación dignificadora

    “Haití es conocido como la primera república negra independiente bilingüe, que conserva sus raíces afrodescendientes con una identidad muy fuerte, y es allí donde trabajamos, promoviendo una educación de calidad que permita ejercer el derecho a la educación, pero que también construya una ciudadanía comprometida que reivindique sus derechos y defienda la justicia social”, afirma nuestra compañera Alicia López Fariña, expatriada de Entreculturas en Haití.

  • Más y mejores competencias para el empleo de personas en riesgo de exclusión

    El proyecto 'Mejora de las competencias para el empleo de personas en situación de vulnerabilidad' tiene como objetivo de proporcionar apoyo y herramientas adecuadas para 350 personas en situación de vulnerabilidad social, con el objetivo de que puedan avanzar hacia su autonomía en términos de inserción y permanencia en el mercado laboral, a través del trabajo en competencias básicas y transversales con un fuerte componente digital.

  • David y Marité recorrerán 800 kilómetros en bicicleta por Camboya para apoyar a 1.660 estudiantes de 17 escuelas

    Esta mañana las ONG Entreculturas y SAUCE han presentado en rueda de prensa la iniciativa “Más Corazón en las heridas del mundo”, un viaje en bicicleta que dos profesores – David Saiz y Marité Sánchez- realizarán a partir de las semana que viene por Camboya, visitando los proyectos educativos de ambas organizaciones en el país. El Vicepresidente Ejecutivo de Entreculturas, Daniel VIllanueva, ha abierto la rueda de prensa recordando que «la reconstrucción del sistema educativo…

  • Charlas y talleres sobre la industria textil para tejer futuro en Bolivia

    ‘Tejiendo Futuros’, es el nombre de la iniciativa de la empresa Sedatex, mediante la cual ha puesto en marcha proyectos de formación técnica relacionados con el sector textil dirigidos a apoyar a jóvenes en situación de riesgo y pobreza en Perú y Bolivia. Durante la semana pasada equipo ha viajado a Cochabamba (Bolivia) para ofrecer varias charlas y talleres sobre la industria textil.

  • Burundi: Escuelas seguras para el aprendizaje y la resiliencia

    Desde Entreculturas apoyamos las acciones relativas a la etapa infantil en Brundi, garantizando el acceso a una educación preescolar de calidad e inclusiva de unos 3.400 niños y niñas menores de 5 años. Para este colectivo tan vulnerable (muchos de ellos han nacido en los campos) las escuelas proporcionan seguridad física y psicológica, con espacios acondicionados para el juego y con personas capacitadas para el cuidado y la supervisión de los menores.

  • Líbano, Acompañamiento y educación: instrumentos de cambio

    Uno de cada cuatro niños en el mundo vive en países en conflicto y 50 millones de esos niños y niñas tuvieron que abandonar sus hogares debido a la violencia en sus países de origen. De ese universo aterrador, más de 631.000 niños y niñas sirias de entre 3 y 17 años se encuentran refugiados en Líbano, viviendo en condiciones muy duras.

  • Una educación de calidad para todas las personas, la asignatura pendiente en el continente africano

    Según la UNESCO, de todas las regiones del mundo, África Subsahariana tiene las tasas más altas de exclusión educativa. Del total de 262 millones jóvenes y niños sin escolarizar, 97,3 están en África Subsahariana. En Entreculturas trabajamos en 14 países de continente mediante acciones de cooperación al desarrollo que buscan mejorar las condiciones de vida de poblaciones vulnerables a través de la educación.

  • El futuro es ahora: innovación educativa para una sociedad más justa y equitativa

    La innovación educativa es una prioridad para los centros que quieren garantizar un educación de calidad, inclusiva y que esté al servicio de la transformación social. Este es el sentir de los docentes que han participado en el Curso de Innovación Educativa para el Aprendizaje y la Transformación Social, una iniciativa de Entreculturas, la Federación Internacional de Fe y Alegría, EDUCSI y ALBOAN.

  • SAME2019: 14.000 personas se movilizan por el derecho a la educación mediante 30 actos en 24 ciudades españolas

    Este curso la Semana de Acción Mundial por la Educación (SAME)  ha contado con la celebración de más de 30 actos, en 24 ciudades de España bajo el lema “Defendemos la educación, sostenemos el mundo”. Más de 14.000 personas han participado en diferentes actos para destacar la importancia de la educación en la lucha contra la degradación medioambiental y la transformación hacia un modelo social y medioambientalmente sostenible.  La actividad de movilización que ha vertebrado todos…

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