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Voluntarios y voluntarias de Entreculturas y Alboan comienzan su viaje de transformación en América Latina
El mes de octubre ha marcado el inicio de una apasionante travesía para un grupo de voluntarios y voluntarias del programa VOLPA (nuestra propuesta de voluntariado internacional) que llevan casi un año de preparación. Este grupo está formado por Elena, Sara, Sergio y Rocío y Aitor quienes se han embarcado hacia América Latina con el…
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Entreculturas, la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AACID) y la Secretaría de Educación andaluza han compartido el espacio de diálogo “El derecho a la educación en la vuelta al cole en pandemia: Retos y aprendizajes”, que ha contado con la participación de representantes de docentes y estudiantado sevillano.
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Hay veces que no podemos pasar página y dejar algo atrás, y esta es una de ellas. La pandemia ha escrito una página negra en el derecho a la educación. Casi la mitad de los alumnos y alumnas del mundo siguen afectados por el cierre total o parcial de las aulas y las consecuencias de la crisis sanitaria sobre la infancia están siendo devastadoras. Para visibilizar esta realidad y hacer un llamado tanto a la…
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Casi la mitad de los alumnos y alumnas del mundo siguen afectados por el cierre total o parcial de las aulas y las consecuencias de la crisis sanitaria sobre la infancia están siendo devastadoras. Muchos de ellos corren el riesgo de no volver a la escuela y se calcula que más de 100 millones de niños y niñas no lograrán alcanzar el nivel mínimo en lectura.
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Hoy, 13 de septiembre, se celebra el Día Internacional del Legado Solidario y desde Entreculturas queremos sumarnos a esta iniciativa para dar a conocer esta forma de colaboración aún muy desconocida en nuestro país.
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Desde Brasil con la creación de una casa de acogida en Boa Vista, hasta la República Democrática de Congo reduciendo el analfabetismo, pasando por Uganda para conocer el maravilloso testimonio de esperanza de Catherine, hasta llegar a España en un viaje que apenas comienza para Sineyi, una madre venezolana, solicitante de asilo.
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Esta colaboración busca dar oportunidades de futuro a 155 jóvenes en riesgo de exclusión en Chile, a través de la formación profesional y el acceso a prácticas profesionales. Los principales beneficiarios de esta nueva alianza serán los y las jóvenes que cursan el ciclo de formación profesional en Telecomunicaciones en los centros de formación de Fe y Alegría Chile: San Alberto y San Luis Beltrán.
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Tras 20 años colaborando para la cooperación internacional y la promoción de los derechos humanos, Entreculturas e Inditex siguen trabajando de forma conjunta para sumar acompañamiento y apoyo a las más de un millón de personas en 28 países de América Latina, África y Asia que han atendido a lo largo de estos años.
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Si algo hemos aprendido durante estos meses tan difíciles por la pandemia de la COVID-19 ha sido que la radio es un medio aliado que permite garantizar el acceso educativo. En Kikwit lo saben muy bien: desde mucho antes de la llegada de la COVID-19, Fe y Alegría R. D. del Congo ya empleaba la radio para dar clases y luchar contra el analfabetismo a través de las ondas.
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Proyecto ‘Guardianes’: acercando las competencias digitales a jóvenes en situación de vulnerabilidad
Desde Entreculturas nos hemos unido a la Fundación Accenture para poner en marcha el proyecto ‘Guardianes’, una iniciativa dirigida a niños y niñas de entre 8 y 14 años en situación de vulnerabilidad que tiene como objetivo acercar la tecnología que les rodea y usan diariamente para que aprendan a entenderla y a manejarla.
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Catherine Lokua tiene 18 años y vive en Adjumani (Uganda), el tercer país del mundo con mayor número de personas refugiadas. Su sueño es ser ingeniera, “antes me tenía que quedar en casa porque no podía pagar la escuela”, pero ahora, gracias a una beca, ha podido seguir estudiando y acercarse a ese futuro que desea.
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La pandemia de la COVID-19 afecta a todo el mundo, pero lo hace de formas diferenciadas, y profundiza las desigualdades estructurales dentro y entre países. Ha puesto en peligro toda la Agenda de Desarrollo Sostenible, afectando a alrededor de 1.500 millones de alumnos y alumnas en cientos de países donde las escuelas han cerrado y la enseñanza se ha interrumpido.
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“Sin la ayuda que recibimos no podríamos haber continuado nuestra educación, no habríamos aprendido a leer ni escribir. ¿Puedes imaginarte a ti mismo huyendo de tu propia casa siendo un niño y teniendo que vivir en una tienda de campaña?”
