Publicaciones

  • Boletín e-Entreculturas. Abril 2007

    Boletín e-Entreculturas. Abril 2007

    Ver e-entreculturas abril-07 Entreculturas comprometida con la educación de calidad como bien público Chad, esperanza en tiempos convulsos Únete: ¡por el derecho a la educación YA! Semana de Acción (23-29abril) Amazonía, tierra de retos CONGDE: por un Pacto de Estado contra la pobreza. "Los casos sobre irregularidades de las ONGD son excepcionales", CONGDE Finaliza el II Curso de Educación para el Desarrollo en Málaga Silvia Sarria acerca la Educación Popular a la sociedad vallisoletana Segunda guía on-line de recursos educativos "e-muévete" Nuestro voluntariado internacional VOLPA calienta motores… PUBLICACIONES-BIBLIOTECA Estado Mundial de la Infancia 2007 Informe 2006 sobre las ONG de…

  • The State of the World’s Children 2007

    The State of the World’s Children 2007

    The State of the World's Children 2007 examines the discrimination and disempowerment women face throughout their lives and outlines what must be done to eliminate gender discrimination and empower women and girls. It looks at the status of women today, discusses how gender equality will move all the Millennium Development Goals forward and shows how investment in women's rights will ultimately produce a double dividend: advancing the rights of both women and children. Archivo adjunto

  • 2006 CONGDE Report on Cooperation for Development NGOs

    2006 CONGDE Report on Cooperation for Development NGOs

    The CONGDE presented on Match 29 its report on the DNGO sector. The funds have grown in 2005 by 20% as a consequence of the significant increase in private contributions, 34% up versus 2004. It also informs on the decrease of the public source of funds. DNGOs received 16% less of state funds. Finally and for the first time, the 2006 report publishes information about the structure, objectives, human and economic resources and the activities carried out by the 15 regional coordinators members of the CONGDE. (Download it in Spanish) Archivo adjunto

  • Bulletin e-Entreculturas. April 2007

    Bulletin e-Entreculturas. April 2007

    Bulletin e-Entreculturas. April 2007 Entreculturas is committed to the quality of education as a public good Chad, hope in turbulent times Education Rights Now! Join UP! Global Action Week – April 23-29, 2007 Amazon, a land of challenges CONGDE: for a State Agreement against poverty "The cases of bad practices among Development NGOs are exceptional" (CONGDE) VOLPA, warming up engines PUBLICATIONS – LIBRARY The State of the World's Children 2007 2006 CONGDE Report on Cooperation for Development NGOs

  • La Situación de los Refugiados en el Mundo 2006

    La Situación de los Refugiados en el Mundo 2006

    "La situación de los refugiados en el mundo expone la cruda realidad de las necesidades de este colectivo. Presenta un estudio detallado de su difícil situación en todo el mundo. Examina los esfuerzos planeados para garantizar la seguridad y los derechos humanos básicos de millones de personas desplazadas. Y, sobre todo, sitúa la acción humanitaria en su contexto político más amplio al analizar los efectos de la mayor preocupación por la seguridad nacional y del incremento de los flujos migratorios en los solicitantes de asilo, refugiados y desplazados internos en todo el planeta" (Koffi Annan). [Descargar entero aquí] Archivo adjunto

  • Entreculturas y SM presentan “Tres Segundos”

    Entreculturas y SM presentan “Tres Segundos”

    La Editorial SM ha publicado el libro "Tres Segundos". Esta obra, escrita originalmente por Georges Lemoine y traducida y adaptada al español por Teresa Tellechea, ofrece una reflexión en torno a una de las pandemias más acuciantes de nuestro planeta: el hambre. Precisamente, "cada tres segundos, un niño muere de hambre"; una fracción de tiempo en la que pueden pasar miles de cosas y que, sin embargo, arranca la vida de 30.000 menores cada día. Un 2% del libro estará destinado a apoyar el trabajo que Entreculturas realiza en África con personas refugiadas . Disponible en la Casa del Libro…

  • Entreculturas and SM present “Three Seconds”

    Entreculturas and SM present “Three Seconds”

    The editorial house SM has Published the book "Three Seconds". The book, written by Georges Lemoine and translated into Spanish by Teresa Tellechea, gives insights to one of the worst pandemics of our world: hunger. Precisely, "every three seconds a child dies of hunger" a fraction of time that takes away 30.000 young lives a day. 2% of the book will support the work Entreculturas carries out in Africa with refugees. Available at the Casa del Libro for 7,5 Euros

  • Boletín e-Entreculturas. Mayo 2007

    Boletín e-Entreculturas. Mayo 2007

    Ver e-entreculturas mayo-07 Acto central SAME 2007: 500 escolares piden ¡Educación, YA! para todos y todas Una Semana de Acción en España y en todo el mundo ¿Por qué reivindicamos la educación como un derecho para todos y todas? CME: "Los países ricos rompen sus promesas" Pagar para aprender. El clientelismo escolar en la República Democrática del Congo Las Nuevas Tecnologías y la calidad educativa en América Latina Empresas unidas por la Educación África presente en la fiesta del Colegio Nuestra Señora del Recuerdo de Madrid Galicia se acerca a África PUBLICACIONES-BIBLIOTECA Revista de la Federación Internacional de Fe y…

  • Bulletin e-Entreculturas. May 2007

    Bulletin e-Entreculturas. May 2007

    Bulletin e-entreculturas. May 2007 2007 Global Education Action Week: 500 students demand Education Rights Now! An Action Week in Spain and the world Why are we focused during 2007 on the Right to Education? Global Campaign for Education "The rich countries break their engagements" Democratic Republic of Congo: pay to learn New Technologies and quality education in Latin America Business firms join in education projects Galicia gets close to Africa PUBLICATIONS-LIBRARY International Fe y Alegria Federation Magazine 2007 Entreculturas and SM present "Three Seconds" The State of the World's Refugees 2006 ANNOUNCEMENTS David Bisbal supports the Coalition in his Spanish…

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