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Móvete en Rede. Mozos e Mozas 3
El periódico Muévete en Red. Jóvenes 3 forma parte de una campaña educativa por la inclusión y la equidad orientada a comprender el origen de las desventajas que impiden la igualdad de oportunidades, especialmente en el ámbito de la educación, así como la necesidad de compensarlas para transformar las realidades de exclusión. Está dirigido al alumnado de Bachillerato y propone actividades de transformación desde lo cotidiano. Este material tiene vinculado una guía didáctica. Sus objetivos concretos son: 1 Sensibilizar sobre los fenómenos de exclusión asociados a la desigualdad de oportunidades, especialmente en el ejercicio del derecho a la educación. 2…
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Móvete en Rede. Familias 2
El periódico Móvete en Rede. Familias 2 forma parte de una campaña educativa por la inclusión y la equidad orientada a comprender el origen de las desventajas que impiden la igualdad de oportunidades, especialmente en el ámbito de la educación. Así como la necesidad de compensarlas para transformar las realidades de exclusión. Propone actividades de educación en valores de justicia, solidaridad y equidad desde lo cotidiano. Sus objetivos concretos son: 1 Sensibilizar sobre los procesos de exclusión asociados a la desigualdad de oportunidades, especialmente en el ejercicio del derecho a la educación. 2 Favorecer la reflexión y comprensión de la…
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Veo, veo. ¿Qué ves? Primaria
Propuesta dirigida al alumnado de primero, segundo y tercer ciclo de educación infantil cuyo objetivo principal es suscitar en los niños y niñas actitudes solidarias y de trabajo en equipo, potenciando de esta forma las prácticas inclusivas en el aula.Sus objetivos concretos son:1 Conocer y valorar una realidad distinta a la propia.2 Favorecer el desarrollo de actitudes solidarias y de respeto.3 Promover el diálogo y la participación a través del intercambio de experiencias personales.4 Identificar los propios sentimientos, emociones y necesidades, y comunicarlos a los demás.5 Fomentar la práctica de dinámicas inclusivas“Veo, veo ¿Qué ves?”- Primaria forma parte de la…
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Días D 2014-2015: Día de los derechos de las mujeres
Recursos didácticos para trabajar y celebrar, en el aula o en el centro en su conjunto, días internacionales significativos para la educación en valores. Este recurso tiene cuatro carteles ( uno por cada día D) que presenta por una cara una imagen y lema, y por la otra una propuesta didáctica para cada etapa, Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato. – Día de los Derechos de la Infancia y la Adolescencia – Día Escolar de la Paz y la No Violencia – Día de los Derechos de las Mujeres – Día de la Tierra
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Días D 2014-2015: Día escolar de la paz y la no violencia
Recursos didácticos para trabajar y celebrar, en el aula o en el centro en su conjunto, días internacionales significativos para la educación en valores. Este recurso tiene cuatro carteles ( uno por cada día D) que presenta por una cara una imagen y lema, y por la otra una propuesta didáctica para cada etapa, Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato. – Día de los Derechos de la Infancia y la Adolescencia – Día Escolar de la Paz y la No Violencia – Día de los Derechos de las Mujeres – Día de la Tierra
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Días D 2013-2014: Día internacional de los derechos de la infancia y la adolescencia
Recursos didácticos para trabajar y celebrar días internacionales significativos promoviendo valores de solidaridad, justicia,responsabilidad y participación. Este recurso tiene cuatro carteles ( uno por cada día D) que presenta por una cara, una imagen y lema , y por la otra una propuesta didáctica para cada etapa, Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato. – Día de los Derechos de la Infancia y la Adolescencia – Día Escolar de la Paz y la No Violencia Responsables de la Paz – Día de los Derechos de la Mujeres. Derecho a la igualdad – Día de la Tierra. Necesitamos un Planeta Sano Ya …
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Un amigo es…
Conjunto de dinámicas de educación para el desarrollo dirigidas a niñas y niños de 6-9 años con los que podréis trabajar los conceptos amistad, cooperación, interculturalidad y cultura de gratuidad.El objetivo de este material didáctico es facilitar el juego y la experimentación en valores de cooperación y convivencia intercultural. El material se compone también de un vídeo titulado también «un amigo es».
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Follet de la Campanya Educativa ¿Igual-Ès? + Cuaderno
Este material es un folleto informativo sobre la campaña de Igual-Da. Es una campaña educativa por la inclusión y la equidad orientada a comprender el origen de las desventajas que impiden la igualdad de oportunidades, especialmente en el ámbito de la educación, así como la necesidad de compensarlas para transformar las realidades de exclusión. Además podemos encontrar los recursos de la campaña.este folleto va acompañado de un cuarderno explicativo. Los objetivos planteados de esta campaña son: Sensibilizar sobre los procesos de exclusión asociados a la desigualdad de oportunidades, especialmente en el ejercicio del derecho a la educación. Favorecer la reflexión y comprensión de…
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Folleto de la Campana Educativa ¿Igual-Dá? + Caderno
Este material es un folleto informativo sobre la campaña de Igual-Da. Es una campaña educativa por la inclusión y la equidad orientada a comprender el origen de las desventajas que impiden la igualdad de oportunidades, especialmente en el ámbito de la educación, así como la necesidad de compensarlas para transformar las realidades de exclusión. Además podemos encontrar los recursos de la campaña.este folleto va acompañado de un cuarderno explicativo. Los objetivos planteados de esta campaña son: Sensibilizar sobre los procesos de exclusión asociados a la desigualdad de oportunidades, especialmente en el ejercicio del derecho a la educación. Favorecer la reflexión y comprensión de…
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Folleto de la Campaña Educativa ¿Igual-Da? + Cuaderno
Este material es un folleto informativo sobre la campaña de Igual-Da. Es una campaña educativa por la inclusión y la equidad orientada a comprender el origen de las desventajas que impiden la igualdad de oportunidades, especialmente en el ámbito de la educación, así como la necesidad de compensarlas para transformar las realidades de exclusión. Además podemos encontrar los recursos de la campaña.este folleto va acompañado de un cuarderno explicativo. Los objetivos planteados de esta campaña son: Sensibilizar sobre los procesos de exclusión asociados a la desigualdad de oportunidades, especialmente en el ejercicio del derecho a la educación. Favorecer la reflexión y comprensión de…
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La Gestión Educativa al servicio de la Innovación
Cada vez más vemos la necesidad de transformar los modelos tradicionales de educar, porque constatamos que no están respondiendo a las demandas de los educandos y de la misma sociedad: por un lado, los contenidos curriculares pronto pierden relevancia, y, por otro lado, las formas de enseñar no está siendo quizás las más pertinentes. No han faltado ocasiones, sin embargo, en que los educadores han intentado experimentar innovaciones pedagógicas en los centros educativos, pero éstas generalmente son esporádicas y, luego del entusiasmo de la novedad, los educadores vuelven a sus antiguas prácticas que justamente cuestionaban. Para lograr realmente una transformación,…
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La educación popular y su pedagogía
En este libro con el que iniciamos la Dimensión Pedagógica del Programa Internacional de Formación de Educadores Populares, seguimos, a veces textualmente, las ideas trabajadas y expuestas en los últimos Congresos Internacionales (Guatemala 2001 y Paraguay 2002) que generaron una profunda reflexión sobre la Educación Popular y su Pedagogía en las Fe y Alegrías de los quince países. Esperemos que las ideas aquí recogidas nos ayudarán a releer nuestras prácticas de modo que sean coherentes con nuestras intenciones y avancemos en nuestro compromiso de gestar una educación y una pedagogía verdaderamente comprometidas en la formación de personas plenas y de…
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