Publicaciones
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Propuesta Didáctica: Filipinas, 8 de noviembre de 2013
Desde Entreculturas ofrecemos esta propuesta didáctica con la idea de facilitar a los jóvenes de Secundaria y Bachillerato el análisis y comprensión de las causas, consecuencias y tratamiento de la información por parte de los medios, del fenómeno metereológico que ha afectado a más de 10 millones de personas en Filipinas. El desarrollo del país, la situación de pobreza que atraviesa buena parte de su población o los factores medioambientales son algunos elementos a tener en cuenta para medir la magnitud de los efectos del tifón. Archivo adjunto
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Niños y niñas soldado en el mundo. Informe 2014.
Las organizaciones Alboan, Amnistía Internacional, Entreculturas, Fundación El Compromiso y Save the Children alertan de que al menos 19 países siguen reclutando niños y niñas soldado (Afganistán, Chad, Colombia, Costa de Marfil, Filipinas, India, Iraq, Líbano, Libia, Mali, Myanmar, Pakistán, República Democrática de Congo, República Centroafricana, Sudán, Sudán del Sur, Siria, Tailandia y Yemen). Archivo adjunto
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Informe de Seguimiento de la EPT 2013-2014
El lanzamiento del Informe de Seguimiento de la Educación para Todos en el Mundo 2013-2014 de UNESCO desvela la necesidad de establecer un marco sólido para la educación en el mundo para la Agenda de Desarrollo Post-2015 dado la insuficiencia de los progresos realizados hasta el momento. El Informe advierte de que la crisis afectará a generaciones de niños y niñas si no se da un gran impulso a la enseñanza. Archivo adjunto
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Informe especial sobre Género (UNESCO)
En este nuevo resumen, que se publica con motivo del Día Internacional de la Mujer, en colaboración con la Iniciativa de las Naciones Unidas para la Educación de las Niñas (UNGEI), se hace un llamamiento para que la equidad se sitúe en el primer plano de los nuevos objetivos mundiales de desarrollo después de 2015, de modo que todos los niños, independientemente de su sexo, tengan las mismas oportunidades de aprender con una educación de calidad. El informe original de la UNESCO solo está disponible en inglés, pero en Entreculturas hemos elaborado esta síntesis en castellano recogiendo las informaciones más…
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Retos Globales por la Justicia de la Compañía de Jesús
Desde la última Congregación de la Compañía de Jesús del año 2008 un número importante de instituciones de la Compañía, comprometidas con el impulso de un mundo más humano y conscientes de la dimensión global de los fenómenos sociales, han tratado de formar redes internacionales que aboguen por la vida de los excluidos, es decir, Redes globales de advocacy ignaciano (GIAN). El advocacy ignaciano abarca un conjunto grande de actividades: el acompañamiento, el servicio cercano, la reflexión orante de la realidad, la investigación rigurosa, la sensibilización, la movilización y el lobby y es por tanto intersectorial e interprovincial. En este…
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Informe de Pueblos Unidos 2013: “CIE, Criminalizados, Internados, Expulsados”
El Informe 2013 de Pueblos Unidos "CIE, Criminalizados, Internados, Expulsados" trata de llamar la atención sobre el alto coste humano, psicológico y social que tienen estos centros de internamiento para inmigrantes en España, en los que se están produciendo lesiones de derechos y en los que existen necesidades muy básicas que no están siendo satisfechas. Se trata de una publicación que combina el rigor jurídico y un profundo conocimiento de la realidad de las personas que viven en los CIE, derivado de las 1240 visitas que el pasado año realizaba Pueblos Unidos para atender a 300 internos del centro de…
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Documento sobre inmigración: “Que no se ahogue la esperanza”
En este documento, el Servicio Jesuita a Migrantes España (SJM-España) hace propuestas a los candidatos y candidatas al Parlamento Europeo para garantizar los derechos humanos en las políticas de inmigración e integración en la próxima legislatura del Parlamento Europeo. La cuestión fundamental que recoge el documento "Que no se ahogue la esperanza" es: ¿Qué programa, qué estrategia debe situar al actual Programa de Estocolmo en la política de fronteras, inmigración y asilo? Y la base sobre la que se asienta todo el texto es que la debida protección de los derechos humanos debe prevalecer sobre cualquier otro legítimo interés estatal…
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Informe Avizor 2013
El Informe Avizor 2013 actualiza las principales variables sobre la actividad parlamentaria española, el desarrollo internacional y la lucha contra la pobreza, que ya fueron analizadas en el primer informe anual en 2012. Revisa, además, los avances realizados para superar las debilidades estructurales y de organización parlamentaria que se han dado en 2013 e introduce una importante novedad respecto a las conclusiones del informe de 2012: el análisis del cumplimiento por parte del Gobierno de los compromisos adquiridos en sede parlamentaria. Archivo adjunto
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“Dejado Atrás: Cómo la Apatridia en la República Dominicana Limita el Acceso a la Educación de los Niños”
Este nuevo informe publicado por el Instituto de Derechos Humanos de la Universidad de Georgetown sobre la apatridia en la República Dominicana evidencia como muchos niños nacidos en la República Dominicana, descendientes de extranjeros, particularmente haitianos, enfrentan obstáculos para tener acceso a la educación. Durante generaciones, esos niños fueron reconocidos como ciudadanos, pero en la última década, el gobierno dominicano se ha negado a emitir certificados de nacimiento, tarjetas de identidad y otros tipos de documentación esencial, resultando para muchos de ellos en una situación de apatridia. Descárgate aquí un resumen del informe en español. Archivo adjunto
