Publicaciones
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Cartas para Yara
Yara y Gladis son amigas y vecinas en un poblado de chabolas. Las dos crecen a la sombra del Gran Árbol, que será testigo de cómo sus vidas cambian completamente.. pero el destino les tendrá preparada una sorpresa. Este cuento ha sido creado para el Acto Central de la SAME 2011 en Logroño y fue puesto en escena el día 13 de abril en el Auditorio del Ayuntamiento de Logroño por el Grupo de teatro Doble Sesión ante 750 niños y niñas de 10 colegios y la presencia del Consejero de Presidencia del Gobierno de La Rioja y el Alcalde…
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Política de Igualdad de Género de Entreculturas
Este documento se entiende como una expresión y compromiso de Entreculturas con la equidad de género en su identidad y misión, a nivel de organización interna y en sus estrategias y líneas de acción. El Documento recoge la apuesta de Entreculturas por la transformación hacia un horizonte de justicia y equidad entre hombres y mujeres. Archivo adjunto
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Informe anual 2010
Ya está disponible nuestra memoria de actividades 2010. En ella podrás consultar un resumen del trabajo realizado a lo largo del año pasado. Un año que estuvo marcado muy especialmente por la catástrofe de Haití y por los recortes económicos a la Ayuda Oficial al Desarrollo. Pero también por la magnífica campaña de 1 Gol por la Educación -en el marco del Mundial de Fútbol de Sudáfrica- y por el fortalecimiento de las redes de Educación Popular en África. Informe Anual 2010 online Minimemoria de Actividades 2010 Entreculturas Anual Report 2010 Archivo adjunto
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e_entreculturas June 2011
View e_entreculturas June 2011 NEWS World Refugee Day: Too many emergency exits in this world Zimbawbue: Commitment to education in crisis situations Ecuador: Human rights against insecurity on the border Latin America closes its doors to Haiti Cristina Manzanedo: "It's worrying the constant police persecution of the immigrant in our streets" Merlys Mosquera: "Colombia is the country with the highest rate of internally displaced persons" Antoine Berilengar: "Sudan and Libya influence daily, and very directly, Chad’s future" AND ALSO Development NGOs Spanish Coordinator supports the “Real Democracy Now” citizen claims Peru recognizes Chiqui Mantecón and Fe y Alegria’s work Alejandro…
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La participación: clave del desarrollo
La participación es un ámbito de interés para el desarrollo porque es un componente indispensable para el ejercicio de la ciudadanía. Sin embargo, en la cooperación al desarrollo observamos que gran parte de las organizaciones ciudadanas suelen ocupar posiciones marginales en esta cuestión. Esta publicación ofrece un acercamiento al debate teórico sobre la participación. Además, presenta cuatro casos de estudio de experiencias de participación en Perú, India y Burundi. Finalmente, se expone un conjunto de conclusiones, aprendizajes y recomendaciones que pretenden convertirse en pistas de actuación para los distintos actores que participan en este tipo de espacios de concertación. Archivo…
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Días D – 2011/2012
Aprovechando la "vuelta al cole", compartimos con todos y todas la nueva edición de nuestros "Días D", cuatro propuestas didácticas para trabajar en el aula o en la familia los Días Internacionales significativos para la educación en valores: Día de los Derechos de la Infancia (20 de noviembre), Día Escolar de la Paz y la No Violencia (30 de enero), Día para los Derechos de la Mujer (8 de marzo) y Día Mundial del Medio Ambiente (5 de junio). ¡Que los disfrutéis! Archivo adjunto
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Catálogo de recursos educativos 2011-2012
La igualdad de oportunidades, la valoración de la diversidad, la educación para la paz, las relaciones de equidad entre hombres y mujeres, los derechos humanos, las relaciones internacionales o el cuidado del medio ambiente, son temas directamente relacionados con la educación en valores para una ciudadanía global. Desde este marco ofrecemos el conjunto de servicios educativos recogidos en este catálogo. Archivo adjunto
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JRS publishes booklet on advocacy
The booklet gives a breakdown of the most important issues on which JRS advocacy is focused and provides concrete examples of concerns and positive outcomes of this work. The issues include: access to quality education, food security, detention, protection and durable solutions, landmines and cluster bombs, sexual- and gender-based violence and peace and reconciliation. Archivo adjunto
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Informe “Hagámoslo bien”
La Campaña Mundial por la Educación denuncia mediante el informe "Hagámoslo Bien" que, a pesar de los avances y la retórica de los gobiernos e instituciones financieras internacionales, las niñas y las mujeres siguen viendo violados sus derechos en materia educativa. El documento analiza la situación en 80 países en vías de desarrollo y muestra cómo la auténtica igualdad de género está todavía lejos de ser conseguida. Para saber + Archivo adjunto
