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División del trabajo y complementariedad en la cooperación andaluza al desarrollo
El 3 de diciembre de 2012, la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional al Desarrollo (AACID) acogió el seminario "Cooperar en educación" en el que, entre otras cosas, se presentó el informe "División del trabajo y complementariedad en la cooperación andaluza al desarrollo: la educación en el periodo 2006-2010", realizado por Entreculturas en colaboración con la Fundación ETEA. Archivo adjunto
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Unidad Didáctica para el Día Internacional para la Erradicación de la Pobreza
Con motivo del Día Internacional para la Erradicación de la pobreza (17 de octubre), rescatamos la unidad didáctica "Malawi. Pobreza y Educación: ¡Es injusto!", correspondiente a la propuesta formativa Un viaje por la educación en el mundo. Os proponemos dos actividades, una para primaria y otra para secundaria, que nos ayudan a ser conscientes de la injusta redistribución de recursos entre los países, y de cómo interfiere esta desigualdad en el acceso a la educación de muchos niños y niñas de países como Malawi. Unidad didáctica para Primaria Unidad didáctica para Secundaria
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Y tú, ¿qué haces por el derecho al desarrollo?
Como sabes, con el calendario escolar del curso 2013-2014 presentamos la propuesta didáctica Cada mes un derecho, cada día una responsabilidad. Este mes de octubre te ofrecemos una unidad didáctica sobre el Derecho al Desarrollo. Os proponemos dos dinámicas, una para primaria y otra para secundaria, a través de las cuales fomentar la responsabilidad y la participación en el desarrollo, tanto en el lugar donde vivimos, como a nivel global. Unidad didáctica para Primaria y Secundaria
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“Días D” para el curso 2013 – 2014
Los Días D ofrecen una herramienta sencilla para celebrar días internacionales significativos promoviendo valores de solidaridad, justicia, responsabilidad y participación. Cada día cuenta con un cartel para colgar en el aula. En el reverso del cartel encontrarás propuestas didácticas adaptadas a diferentes etapas educativas y edades. Estas propuestas están pensadas para ser desarrolladas en una hora aproximadamente y todas culminan en un gesto simbólico en el que puede participar un grupo o todo el centro. 20 de noviembre, Día de los Derechos de la Infancia 30 de Enero, Día Escolar de la Paz y la No violencia 8 de marzo,…
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“La educación transforma la vida”
El equipo encargado del Informe de Seguimiento de la EPT en el Mundo ha publicado un nuevo folleto que contiene gráficos interactivos que demuestran que la educación facilita la consecución de una vida mejor, en particular, a los más pobres y vulnerables. El folleto se presentó en un acto celebrado la semana pasada en la ciudad de Nueva York, durante el cual la profesora Mariam Khalique, ex maestra de la estudiante paquistaní Malala Yousafzai, pronunció un vehemente discurso. Archivo adjunto
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Remuévete. Actúa por la Educación y los Derechos Humanos. Unidad 2.
Esta propuesta formativa pretende educar en los valores que sustentan los derechos humanos. Queremos contribuir a que las personas más jóvenes descubran su sentido y se comprometan a construirlos en la vida cotidiana. Porque sabemos que la educación es un derecho humano que capacita a las personas para ejercer otros derechos fundamentales, cumplir con sus deberes y corresponsabilizarse en la construcción de una sociedad basada en el valor de la dignidad humana. Este material está ideado para realizarse con grupos de 25 jóvenes de la etapa de educación secundaria. Aunque las actividades están diseñadas de forma que puedan servir a…
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Remuévete. Actúa por la Educación y los Derechos Humanos. Unidad 1.
Esta propuesta formativa pretende educar en los valores que sustentan los derechos humanos. Queremos contribuir a que las personas más jóvenes descubran su sentido y se comprometan a construirlos en la vida cotidiana. Porque sabemos que la educación es un derecho humano que capacita a las personas para ejercer otros derechos fundamentales, cumplir con sus deberes y corresponsabilizarse en la construcción de una sociedad basada en el valor de la dignidad humana. Este material está ideado para realizarse con grupos de 25 jóvenes de la etapa de educación secundaria. Aunque las actividades están diseñadas de forma que puedan servir a…
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Educación, motor de Derechos Humanos
Te presentamos una nueva publicación de la colección de "Aulas que cambian el mundo". Este material formativo nos habla de la educación, no solo como un derecho fundamental recogido en la Declaración Universal de Derechos Humanos, sino que además tiene un papel destacado como promotora de los demás derechos. Por otra parte, garantizar el derecho a una educación de calidad es imprescindible para lograr una sociedad enraizada en el respeto a la dignidad humana. Como educadores y educadoras es importante dedicar un tiempo a reflexionar sobre la educación en el marco de los Derechos Humanos con el objetivo de encontrar…
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Retos de la Educación Intercultural
Este nuevo número de la colección "Aulas que cambian el mundo", recoge las experiencias y los desafíos que entraña la promoción de una educación intercultural y el desarrollo de competencias interculturales en los niños, niñas, adolescentes y jóvenes. A través del debate y el trabajo conjunto del Colegio Padre Piquer, Fe y Alegría Italia, Pueblos Unidos y Entreculturas, nos damos cuenta de que es preciso seguir fomentando este modelo educativo para dar respuesta a la realidad diversa de nuestro mundo. Archivo adjunto
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Propuesta Didáctica: Filipinas, 8 de noviembre de 2013
Desde Entreculturas ofrecemos esta propuesta didáctica con la idea de facilitar a los jóvenes de Secundaria y Bachillerato el análisis y comprensión de las causas, consecuencias y tratamiento de la información por parte de los medios, del fenómeno metereológico que ha afectado a más de 10 millones de personas en Filipinas. El desarrollo del país, la situación de pobreza que atraviesa buena parte de su población o los factores medioambientales son algunos elementos a tener en cuenta para medir la magnitud de los efectos del tifón. Archivo adjunto
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Niños y niñas soldado en el mundo. Informe 2014.
Las organizaciones Alboan, Amnistía Internacional, Entreculturas, Fundación El Compromiso y Save the Children alertan de que al menos 19 países siguen reclutando niños y niñas soldado (Afganistán, Chad, Colombia, Costa de Marfil, Filipinas, India, Iraq, Líbano, Libia, Mali, Myanmar, Pakistán, República Democrática de Congo, República Centroafricana, Sudán, Sudán del Sur, Siria, Tailandia y Yemen). Archivo adjunto
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Informe de Seguimiento de la EPT 2013-2014
El lanzamiento del Informe de Seguimiento de la Educación para Todos en el Mundo 2013-2014 de UNESCO desvela la necesidad de establecer un marco sólido para la educación en el mundo para la Agenda de Desarrollo Post-2015 dado la insuficiencia de los progresos realizados hasta el momento. El Informe advierte de que la crisis afectará a generaciones de niños y niñas si no se da un gran impulso a la enseñanza. Archivo adjunto
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