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Género y desarrollo
Viky, joven aymara de El Alto de Bolivia, explica cómo la educación abre oportunidades a las mujeres y promueve el cambio social. Archivo adjunto
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Calendarios escolares 2006-2007
Ya están disponibles los calendarios escolares para el nuevo curso 2006 – 2007. Un total de 6.500 unidades que se están distribuyendo en colegios, redes de jóvenes, delegaciones y demás centros educativos que así lo soliciten. Esperamos sean de utilidad a la hora de sembrar la conciencia de un mundo más justo y solidario.Además de los calendarios escolares, Entreculturas también pone a vuestra disposición calendarios anuales (de enero a diciembre), de mesa y de pared, a partir del mes de noviembre. Para conseguir ejemplares contactar con b.nadal@entreculturas.org
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Niños y Niñas soldados – Guía didáctica para educadores y educadoras
Guía didáctica para educadores y educadoras (Educación Secundaria) Propuesta de sensibilización con la que acercar la realidad de los menores soldados a la población española.Está dividida en tres partes: Un manual sobre los temas centrales de la vida de los niños y niñas soldados, una propuesta didáctica para la sensibilización de los alumnos y un conjunto de recursos bibliográficos y de consulta.Si estás interesado en conseguir el material didáctico no dudes en ponerte en contacto con nosotros a través del correo estudios@entreculturas.org o llamando al 902 444 844. Archivo adjunto
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Los retos de la educación básica en África Subsahariana
El África Subsahariana (AS) es el subcontinente donde los retos de los Objetivos de Desarrollo del Milenio son mayores y parecen incluso inalcanzables, puesto que se trata de la región del mundo que más se aleja de la trayectoria necesaria para alcanzarlos. Este libro ofrece un análisis de la situación educativa en la región y de los retos que dicho contexto plantea para la Cooperación al Desarrollo. Archivo adjunto
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Vídeo presentación de la Red de Jóvenes de Andalucía
Este video ha sido realizado por la Red de Andalucía para presentar el trabajo que se hace, mostrar las actividades que se organizan y sobre todo, ponerle rostro a aquellos que forman parte de la red y ponen en ella toda su ilusión. Archivo adjunto
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Boletín e-Entreculturas. Julio 2006
Ver e-entreculturas julio-06 Nuevos materiales educativos ¿Igual-da? Convenios AECI Entreculturas se va de gira con El Canto del Loco La situación de la R. Democrática del Congo ante las elecciones Foro Social Mundial de las Migraciones (FSMM 2006) Entreculturas viaja a Londres con la campaña "Dona tu móvil" Encuentro regional de las delegaciones de Andalucía y Canarias PUBLICACIONES Entreculturas publica Acércate al Sur El Dios de los Refugiados es el nuevo libro del SJR Informe de la CONGDE sobre el sector de las ONGD 2005 "La escuela más allá de sus muros. Herramientas para una comprensión transformadora del contexto".
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Educación en Tecnología. Donde comienza el futuro
Es el último libro que ha publicado la Federación Internacional Fe y Alegría (a través del Programa 10 del Plan General de Desarrollo, referido a la formación de personal), en la colección "Programa Internacional de Formación de Educadores Populares". El objetivo de su autor, Jaime Benjumea, es proporcionar a los docentes orientaciones en torno a la tecnología y su enseñanza con el fin de que se apropien de los elementos conceptuales básicos para guiar los procesos de los estudiantes en el aula. Puedes descargarlo en la página de la Federación https://www.feyalegria.org/ , en el apartado de "Formación de Educadores Populares".
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Por qué y cómo es posible acabar con la pobreza en el mundo
Pobreza Cero acaba de lanzar el cuadernillo "Por qué y cómo es posible acabar con la pobreza en el mundo", una herramienta para explicar las razones por las que erradicar la pobreza es una empresa posible. En el cuadernillo se abordan, entre otros temas, los Objetivos del Desarrollo del Milenio, la realidad de la Ayuda Oficial al Desarrollo, la trampa de la deuda externa, las normas injustas del comercio internacional y la propuesta del Pacto de Estado contra la Pobreza. Nunca en la historia de la humanidad tuvimos los medios tecnológicos con los que contamos ahora y la posibilidad…
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