Crear condiciones pedagógicas para que 1.3 niños y niñas de zona rural ejerzan su derecho a una educación de calidad que les lleve a ser agentes de cambio hacia una sociedad más pacífica, igualitaria y libre de violencias. Para ello, se mejora su oferta formativa adaptada al desarrollo de habilidades y competencias cognitivas fundamentales y las dimensiones emocionales y afectivas con enfoque coeducativo junto a la comunidad escolar, para la protección de la primera infancia.