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reconstrucción en Nepal

DE LA EMERGENCIA A LA RESILIENCIA: RECONSTRUIR A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN EN NEPAL

Esta publicación recoge la experiencia que hemos llevado a cabo desde la Red Xavier, de la cual formamos parte en Entreculturas, en el proceso de reconstrucción educativa tras el terremoto de 2015 en Nepal.

El informe analiza una década de trabajo orientado a fortalecer la educación como eje de resiliencia, acompañando a más de 41.000 personas, rehabilitando 140 aulas en 52 escuelas y promoviendo la formación docente, los medios de vida y la protección de mujeres y niñas.

La evaluación pone de relieve las principales lecciones aprendidas: la importancia de la educación como puente entre la emergencia y el desarrollo, y el valor de la participación comunitaria y la colaboración entre actores en los procesos de reconstrucción.

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