Ante la crisis humanitaria del Cuerno de África (Somalia, Etiopía, Kenia y Yibuti), en este número de la revista de Entreculturas hemos querido reivindicar más que nunca la necesidad de promover la “educación en emergencia” como una vía para contribuir al bienestar y a la seguridad de las personas refugiadas. En especial, de los más pequeños. Todo ello, sin olvidarnos de Haití, donde la educación en los campos de refugiados está siendo un factor clave en el proyecto de reconstrucción del país.
