Seguimos defendiendo la educación en los lugares más remotos
Desde Entreculturas trabajamos de la mano de nuestros socios locales acompañando, formando y atendiendo a la población rural de los países donde estamos presentes. A través de nuestros proyectos, nos enfocamos en ofrecerles una educación de calidad que les permita acceder a un futuro digno. Trabajamos en:
- La formación y remuneración de docentes
- La mejora de infraestructuras
- La distribución de material escolar
- El acceso y permanencia en la escuela de las niñas
- La sensibilización a la comunidad sobre la importancia de la educación en la infancia
¿Qué estamos haciendo?
© Christian Vinces
Perú: Brecha digital, abandono escolar y formación docente
La situación
- El 79% de las escuelas en Perú no cuenta con acceso a internet, el 60% no tienen el equipamiento tecnológico adecuado y el 55% de los docentes carecen de habilidades TIC. En zonas rurales la situación es aún más crítica.
- Cada año alrededor de 50.000 niñas y adolescentes son madres, lo que impide su escolarización y su permanencia en la escuela.
- En comunidades rurales son frecuentes las aulas multigrado, pero los y las docentes no cuentan con la formación necesaria.
Nuestro trabajo
- Junto a Fe y Alegría, ofrecemos a estudiantes de comunidades rurales una educación de calidad que les permita fortalecer su desarrollo ciudadano y socioemocional.
- Generamos espacios de seguridad y bienestar y fomentamos su permanencia escolar.
- Formamos de forma integral a los y las docentes y mejoramos la conectividad de las instituciones educativas.
Guatemala: Desnutrición y desigualdad en la educación rural
La situación
- 6 de cada 10 adolescentes en zonas rurales trabajan lo que impide su acceso y permanencia en la escuela.
- El 49.8% de menores que viven en comunidades rurales de Guatemala, sufren desnutrición crónica, lo que les impide asistir a la escuela.
- La mayoría de las niñas no escolarizadas en el mundo vive en comunidades rurales y las que logran acceder, tienen menos oportunidades de cursar la secundaria.
Nuestro trabajo
- Junto a Fe y Alegría hemos impulsado el Programa Kanwa´r que ofrece una educación flexible, adaptada a las necesidades de los y las jóvenes.
- Promovemos la permanencia en la escuela de niñas y mujeres o su reincorporación al proceso educativo. Además, impulsamos procesos que promueven la conciencia y defensa de sus derechos.
© Julio Pérez / Fe y Alegría Guatemala
© Irene Galera
Chad: Protección a niñas en lugares aislados
La situación
- La alta tasa de matrimonio infantil afecta al 70% de las niñas, siendo más común en las comunidades rurales y cuyas consecuencias perpetúan el ciclo de la pobreza y ocasionan que abandonen la escuela, privándolas de su derecho a la educación y de sus oportunidades de futuro.
- En ciudades como Mongo, las infraestructuras escolares son inadecuadas y los recursos insuficientes y obsoletos.
- La capacitación pedagógica de los docentes es escasa, lo que impacta directamente en la calidad educativa y en la alta tasa de abandono escolar.
Nuestro trabajo
- Junto a Fe y Alegría Chad estamos presentes en 17 escuelas rurales primarias ubicadas en pequeñas aldeas cercanas a la ciudad de Mongo.
- A través de nuestro programa “La Luz de las Niñas”, brindamos atención directa a niñas de entre 8 y 16 años especialmente vulnerables.
- Promovemos la lucha y sensibilización contra la violencia de género, los embarazos precoces, matrimonios precoces y las prácticas sociales-tradicionales que vulneran los derechos de las niñas.
Madagascar: Asegurar la educación básica en comunidades donde acaba el asfalto.
La situación
- La presencia limitada del Estado dificulta la garantía de derechos como la educación, la salud, el acceso al agua y la alimentación.
- La situación de la infancia es preocupante, con altas tasas de matrimonio infantil y trabajo infantil.
- La falta de recursos económicos y la formación limitada de los docentes obstaculizan la educación de la infancia.
Nuestro trabajo
- Junto a Fe y Alegría Madagascar priorizamos la educación preescolar y primaria en comunidades rurales.
- Acompañamos a 16 escuelas de preescolar de la región de Haute Matsiatra. Distribuimos material escolar a los niños y niñas para facilitar su acceso al aprendizaje y favorecer su permanencia en la escuela.
- Ofrecemos formación docente y desarrollamos acciones de sensibilización a la comunidad sobre la importancia de la educación.
© María Laiglesia
Con tu apoyo transformamos vidas.
En Entreculturas queremos seguir promoviendo el acceso a la educación y acompañando a más personas en contextos vulnerables.
¿Cómo quieres colaborar?
Con 80€ conseguimos dos pupitres para dos estudiantes de educación primaria en Guatemala
