Al comenzar el curso, en el mes de Septiembre, se planteó cambiar el sistema de recaudación para los proyectos que apoyamos. Surgió, la posibilidad de realizar una Subasta, dado que entre los miembros de la Vocalía existe un especialista de las mismas.

Se pretendía realizar una subasta divertida a la vez que seria y rigurosa. No se trataba de una rifa o tómbola, sino de un acto dirigido por un subastador y un equipo de personas, frente a un público pujando por bienes o lotes de forma que se generase el máximo interés por venir ese día a la Subasta.
La Subasta pretendía servir como una herramienta más al servicio de la Comunidad con un sistema distinto a la rifa de Navidad, tanto en la forma como en el fondo, puesto que, en este caso, lo que se perseguía es la captación de fondos a escala superior y a favor de un Proyecto de Ayuda concreto.

2.- ¿Podrías contarme cómo fue todo el proceso hasta llegar al 12 de diciembre?

A partir de tomar la decisión por la subasta, se buscó el proyecto adecuado. Para ello nos pusimos en contacto con Entreculturas solicitándole la posibilidad de colaborar en un proyecto que pudiera ser tangible para los componentes de nuestra Comunidad, y nos presentasteis "Educación Rural en América Latina" en el que podríamos optar a construir un Aula Nazaret en... Guatemala.

Una vez definido y aprobado el proyecto, se diseñó la Subasta propiamente dicha y se fijó la fecha del 12 de Diciembre. Faltaba la materia prima o productos subastables. Se tomó la decisión de que la captación de los productos sería por dos medios: regalos aportados por cada equipo, con un valor mínimo de 50 € (no se puso limite al número de regalos aportados por cada equipo) y regalos donados por cualquier persona o Entidad aunque no formasen parte de nuestra Comunidad, es decir patrocinadores.

Se definieron los productos a conseguir:

• Arte: antigüedades, relojes, objetos de colección, pintura, libros, objetos de decoración, pequeño mobiliario, etc.
• Deportes: Prendas de vestir o utensilios deportivos (algunos firmados por un deportista de élite); entradas para eventos deportivos, partidos de fútbol, baloncesto, etc.
• Juguetes: Juguetes de todo tipo fundamentalmente los electrónicos (no olvidemos que fue época de comprar juguetes).
  
• Textil y complementos: Prendas de vestir, o complementos en general.
• Viajes: Fines de semana en un hotel, Parador, etc.
• Entradas: Para conciertos, teatro, ópera, futbol, baloncesto, etc.

Con cada obsequio se solicitó dos fotografías digitales del mismo, para elaborar el correspondiente catálogo. Para la captación de los obsequios, se pusieron las normas de toda la subasta en nuestra revista interna Nazaret, se informó en los Actos Comunitarios previos y a través de mails a todos los miembros de la Comunidad. Cada componente de la Vocalía Social coordinó telefónicamente a un sector de la Comunidad.

También colaboraron muchos voluntarios de distintos equipos y del Consejo Ejecutivo y pudimos contar con la excelente colaboración de los hijos de todos los matrimonios de la Vocalía Social.

3.- ¿Qué respuesta ha tenido por parte de la población? (Cuántas personas participaron (asistentes y personas que pujaron), qué fondos se han recaudado,...).

En la Subasta participaron unas 400 personas. Se subastaron 110 lotes y se recaudó 11.238 €, incluyendo el importe de las entradas (10 €). Se consiguió llenar hasta los topes el salón de subastas.

4.- ¿Qué medios habéis utilizado para dar difusión a la subasta?, ¿qué papel ha jugado internet en esta difusión?

  A nivel externo, se difundieron dos largas entrevistas en la Cope explicando a fondo toda la Subasta y cuñas radiofónicas durante toda la semana anterior en Onda Cero y Onda Melodía. También se publicó en el Diario El Mundo, los fines de semanas de todo el mes anterior, anuncio de nuestra subasta, incluidos en un anuncio general de la empresa subastadora Legal Auctions. También se anunció durante varias semanas en la Web de jesuitas castilla.

Internet ha sido básico para trasmitir a toda la Comunidad todos los detalles y el progreso de la subasta. Entre otras cosas y a través de la Web de Legal Auctions se facilitaba un catalogo actualizado cada día.
No obstante, el 90 % de los asistentes lo fueron de nuestra Comunidad.

5.- ¿Qué movió a la Comunidad Nazaret a apoyar el proyecto de Entreculturas "La Educación en Zonas Rurales en América Latina"?

El que fuera un proyecto tangible en el que se pueda ver su progreso y podamos presentarlo una vez concluido, dado que durante este curso se seguirán recaudando fondos en todas las Eucaristías para poder completar el importe total del mismo.

6.- ¿Qué aprendizajes habéis obtenido de la realización de esta acción?

En primer lugar, que se pusieron en marcha, como voluntarios, muchos congregantes para participar en toda la organización y se fomentó enormemente la comunicación interna entre toda la Comunidad, por ejemplo, nosotros durante la semana anterior a su celebración, recibíamos entre 20 y 30 correos diarios formulando dudas y preguntas, lo que sin duda contribuyó a hacer "comunidad".

También resaltar la necesidad de anunciarlo masivamente por todos los medios posibles. Al principio, nos pareció un poco exagerado, pero el éxito fue sin duda por estos anuncios con lo que se consiguió movilizar a un número importante de personas. Descubrimos también, que fue un acto muy divertido, sin duda, por la calidad del speaker y director de la subasta, Michel Orozco.

7.- ¿Podrías definir brevemente a nuestros qué es la Comunidad de Nazaret?

La "Comunidad Cristiana de Matrimonios de Nuestra Señora de Nazaret y del Pilar", somos matrimonios que deseamos vivir una espiritualidad matrimonial, para ayudarnos mutuamente en nuestro crecimiento personal, familiar y social, en lo espiritual y en lo humano.
Lo conseguimos:

1. A través de encuentros comunitarios: el primer viernes de cada mes, reunión general de la comunidad con Eucaristía y conferencia sobre el tema que servirá de oración y reflexión mensual. A lo largo del mes reunión por equipos (6 ó 7 matrimonios por cada uno) para desgranar y comentar el tema propuesto.
2. Cultivando la relación personal con Dios: oración personal, vida sacramental y Eucaristía. Vinculación particular a Maria, Madre de Dios y Madre de la Iglesia. Una vez al año práctica de los Ejercicios Espirituales.