e-entreculturas abril 2014

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NOTICIAS

  • SAME 2014: más de 11.000 personas reclaman una educación inclusiva
  • ¿Eres antiguo alumno jesuita? ¡Únete a la Misión! 
  • Encuentro en Haití de Directores y Coordinadores de Programas Federativos de Fe y Alegría
  • El SJM-España reivindica los derechos de los inmigrantes ante las Elecciones Europeas
  • Asesinado en Honduras un trabajador del ERIC y Radio Progreso que denunciaba violaciones de DDHH
  • "Apátridas en la República Dominicana", nuestra entrada del mes en el blog 3.500 Millones de El País
  • Según los datos del CAD 2013, España se sitúa de nuevo a la cola mundial en materia de cooperación
  • Nuevas herramientas para el seguimiento de las acciones gubernamentales en materia de cooperación
  • Campaña "X Solidaria"

PUBLICACIONES

  • Cuaderno de evaluación y sistematización del Programa VOLPA
  • Informe Avizor 2013
  • "Dejado Atrás: Cómo la Apatridia en la República Dominicana Limita el Acceso a la Educación de los Niños" 
  • Trabajar con refugiados urbanos (manual) 
  • Memoria Institucional de la Federación Internacional Fe y Alegría (2013) 
  • "Que no se ahogue la esperanza" 
  • Promotio Iustitiae nº 114: Educación en los márgenes

AGENDA

  • Enlázate por la justicia: vigilia de oración el 7 de mayo
  • Juntas somos más fuertes

    Juntas somos más fuertes

    Esta publicación recoge los resultados de la evaluación externa de la respuesta coordinada impulsada por la Red Xavier, de la que formamos parte en Entreculturas, ante la crisis humanitaria provocada por la guerra en Ucrania. El informe analiza cuatro años de trabajo conjunto en Ucrania y en varios países europeos de acogida, destacando el impacto de las acciones desarrolladas en ámbitos como la educación, el bienestar emocional, la integración social, el acceso a servicios básicos…

  • POLÍTICAS DE EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE Y LA CIUDADANÍA GLOBAL (2026-2028)

    POLÍTICAS DE EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE Y LA CIUDADANÍA GLOBAL (2026-2028)

    El presente documento recoge las políticas de Educación para el Desarrollo y la Ciudadanía Global de Entreculturas planteando, en primer lugar, los principios, misión y valores que definen e identifican a la organización; luego, sintetiza los problemas en los que centra su atención para definir las alternativas de respuesta; más adelante plantea su enfoque de educación, desarrollo sostenible y de ciudadanía global, para finalmente plantear las políticas y líneas de acción vinculadas a estos enfoques…

  • Revista Trimestral Nº 100

    Revista Trimestral Nº 100

    Cien ediciones construyendo futuro juntas Celebramos la edición cien de nuestra revista Entreculturas reafirmando el compromiso con la justicia social y la igualdad de género. En este número, de la campaña “Mujeres que construyen futuro”, visibilizamos desigualdades estructurales y analizamos cómo, mediante la educación y el liderazgo, las mujeres transforman realidades injustas, rompiendo ciclos de exclusión. La magnitud de la desigualdad exige respuestas políticas urgentes. Globalmente, una de cada tres mujeres sufre violencia y 132…

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Des d’ENTRECULTURES FE I ALEGRIA ESPANYA tractarem les dades aportades en qualitat de Responsable del tractament amb la finalitat de.. Seguir leyendo.

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