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"¿Igual-da?"
"Ojos que sí Ven"
"Sur Joven"
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Campaña Educativa: Ojos que sí ven.
Título: Ojos que sí ven - Educación Infantil Resumen: Dirigido a 2º ciclo de Educación Infantil. Su objetivo principal es suscitar en los niños y niñas actitudes solidarias y trabajo en equipo para potenciar las prácticas inclusivas en el aula. Los temas y los contenidos propuestos son: Las actividades, divididas por trimestres, están motivadas por 18 fotografías que sirven, a su vez, para montar una exposición en clase. Año: 2004 Edad: 5 años Título: Ojos que sí ven - Educación Primaria Resumen: Dirigido a Educación Primaria. Cuenta con actividades específicias por cada uno de los ciclos de esta etapa, organizadas en trimestres con lis siguientes contenidos: * El personaje, sus características, sus juegos y sus gustos. * Los amigos y amigas, sus vivencias. * El entorno, la casa, los vecinos, las costumbres. En cada ciclo se encuentran tres fotografías, nueve en total, que forman una exposición que puede ser colocada endistintos espacios del aula o del centro.. Año: 2004 Edad:Entre 6 y 12 años Título: Ojos que sí ven - ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos Resumen: Propuesta didáctica dirigida a ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos. El material para ESO -dividido en sus dos ciclos correspondientes- contiene actividades agrupadas por trimestres e introducidas por fotografías. El material de Bachillerato utiliza la misma metodología. Para cada una de las etapas y ciclos se ofrecen 3 cuadernillos de actividades que tratan los siguientes temas:
El conjunto de fotografías, de ambos tramos, constituye una exposición para el aula o local. Año: 2004 Edad:Entre 12 y 18 años Título: De Cajón (vídeo) Resumen: Vídeo dirigido a alumnos de ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos. Fábula de cómo la guitarra y el cajón, armonía y ritmo, al encontrarse, se potencian y enriquecen. Así, el encuentro de culturas favorece la inclusión y abre los ojos a un mundo diverso y plural. Año: 2004 Edad:Entre 12 y 18 años Título: Ojos que sí ven (video) Resumen: Video dirigido a alumnos de ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos. El testimonio personal y las vivencias de los personajes, nos llevan a comprender de qué forma la educación es el factor de inclusión más importante y de cómo este factor debe estar al servicio de la liberación de uno mismo y de los demás. Año: 2005 Edad:Entre 12 y 18 años |
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