Causa : L’éducation
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Garantizar que 3055 estudiantes en El Salvador ejerzan su derecho a una educación de calidad que favorezca la construcción de una sociedad libre de violencia y sin discriminación de género
El proyecto buscó contribuir a la mejora de la calidad de vida de la población en cinco comunidades potenciando los factores de protección de niñas, niños y jóvenes, generando igualdad de acceso a las oportunidades de desarrollo en ambientes seguros y libres de violencia.
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La escuela en tiempos de crisis: Creando espacios seguros para el aprendizaje en Venezuela
Garantizar el derecho a la educación para jóvenes con edades en situaciones de emergencia en contextos urbanos marginales de alta vulnerabilidad en el municipio Libertador.
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Escuelas seguras y protectoras que brindan igualdad de acceso a una educación de calidad en Venezuela
Facilitar la asistencia regular a la escuela de 12.100 menores y del personal educativo de 20 escuelas de Fe y Alegría, a través de la distribución de comida y transferencias monetarias o bolsas de alimentos; recursos didácticos adaptados al modelo híbrido de asistencia; ampliación de instalaciones; dotación de conectividad, dotación de materiales de bioseguridad y…
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La realidad educativa en Venezuela
Nos acercamos a la realidad educativa y social de Venezuela en esta entrevista a tres voces de la mano de Yaika Webber, Ricardo Cabrero y Javier Izquierdo. Yaika trabaja en Fe y Alegría Venezuela, donde coordina el desarrollo de una unidad que tiene como misión apoyar, promover e impulsar el desarrollo de los 4 programas…
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Entreculturas y DigitalES se alían para ampliar su impacto social
DigitalES, la Asociación Española para la Digitalización, reúne a las principales empresas del sector digital en España con el objetivo de impulsar la transformación digital de ciudadanos, empresas y administración pública, contribuyendo así al crecimiento económico y social de nuestro país.
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La Cumbre de Financiación moviliza apoyos al Fondo la Educación No Puede Esperar
La semana pasada, Education Cannot Wait (ECW), el fondo global de la ONU para la educación en emergencias y crisis prolongadas, organizó una Cumbre de Financiación de Alto Nivel (HLFC) en Ginebra para generar voluntad política para financiar una educación de calidad, inclusiva y transformadora para más de 222 millones de niños, niñas y adolescentes…
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Financing Conference Mobilizes Support for Education Cannot Wait
Last week, Education Cannot Wait (ECW), the UN’s global fund for education in emergencies and protracted crises, hosted a High-Level Financing Conference (HLFC) in Geneva to build political will for financing quality, inclusive, and transformative education for over 222 million children and adolescents living in crisis and conflict settings around the world. Currently there are…
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Desde la CME reclamamos una mayor financiación de la educación en emergencias
Con motivo de la celebración de la conferencia de donantes de Education Cannot Wait (ECW), la coalición española de la Campaña Mundial por la Educación (CME) pide al gobierno español que aumente su compromiso político e incremente la financiación para educación en emergencias.
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Una nueva normalidad educativa que no podemos consentir
Con el nuevo año, la conmemoración del Día Internacional de la Educación nos da la oportunidad a las organizaciones dedicadas a la educación a reflexionar sobre su situación en el mundo. Un contexto educativo que lejos de volver a una nueva normalidad sigue recuperándose de los estragos provocados por la pandemia y por el cierre…
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Educar Personas, Generar Oportunidades II.
El Programa es una intervención concebida en 11 países (9 en América Latina, 1 en África y 1 en Asía) englobando 24 proyectos. Su objetivo es contribuir al derecho a la educación, el acceso al empleo y prestar asistencia a las personas migrantes en situación de tránsito o en destino final, solicitantes de asilo o…
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Fortalecimiento de capacidades para una educación despatriarcalizadora (coeducativa) en estudiantes de secundaria, líderes/as adolescentes y jóvenes, profesorado, familias y autoridades educativas.
El proyecto tuvo como finalidad contribuir a garantizar el derecho a una educación igualitaria de calidad, que elimine las disparidades de género para las y los adolescentes de los sectores más desfavorecidos. Para ello, se implementó una estrategia centrada en el fortalecimiento de capacidades de estudiantes de secundaria, líderes/as adolescentes, profesorado, familias y autoridades educativas…
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Formación e inserción laboral con enfoque de género para la población desplazada, con especial atención a jóvenes en riesgo y mujeres, en Goma, provincia de Nord Kivu.
Promover el acceso a un trabajo digno y a la generación de ingresos sostenibles con equidad de género para la población en situación de desplazamiento en Goma capital de la provincia de Nord Kivu. Asimismo, facilitar el acceso al mercado laboral a 320 personas en situación de desplazamiento, con especial atención a jóvenes en riesgo…