Publicaciones

  • Muévete en Red. Jóvenes (3)

    Muévete en Red. Jóvenes (3)

    Este nos centramos en la iniciativa de la Red de Jóvenes Solidarios de Entreculturas; quiénes son los protagonistas, qué actividades realizan y cuáles son los objetivos que persiguen. Asimismo, ofrecemos toda la información sobre el primer Encuentro Estatal que tuvo lugar en Valencia. Si eres educador, también puedes descargarte las orientaciones didácticas para trabajar la revista. Archivo adjunto

  • Pasatiempos por la paz

    Pasatiempos por la paz

    Con motivo del 30 de enero, Día Escolar de la Paz y la No Violencia, la Red de Jóvenes Solidarios de Andalucía nos invita a reflexionar de una forma lúdica sobre la importancia de fomentar el talante pacífico en el ámbito escolar, familiar y social. En este enlace podréis descargar unos pasatiempos centrados en el tema de la Paz y todos los valores que lleva asociados. Archivo adjunto

  • Móvete en Rede – Rapaces e Rapazas

    Móvete en Rede – Rapaces e Rapazas

    O periódico Móvete en Rede Rapaces e Rapazas forma parte de ¿Igual-Dá? Campaña educativa pola inclusión e a equidade orientada a comprender a orixe das desvantaxes que impiden a igualdade de oportunidades, especialmente no ámbito da educación, así como a necesidade de compensalas para transformar as realidades de exclusión.Móvete en Rede Rapaces e Rapazas está dirixido ao alumnado de Secundaria e propón actividades de transformación desde o cotián. Orientacións didácticas  Archivo adjunto

  • Móvete en Rede – Nenos e Nenas

    Móvete en Rede – Nenos e Nenas

    O periódico Móvete en Rede. Nenos e Nenas forma parte de ¿Igual-Dá? campaña educativa pola inclusión e a equidade orientada a comprender a orixe das desvantaxes que impiden a igualdade de oportunidades, especialmente no ámbito da educación, así como a necesidade de compensalas para transformar as realidades de exclusión. Móvete en Rede. Nenos e Nenas está dirixido ao alumnado de Educación Primaria e propón actividades de transformación desde o cotián. Orientacións didácticas Archivo adjunto

  • Guia del Mundo 2009

    Guia del Mundo 2009

    Porque quieres tener una visión más amplia del mundo, porque vas a viajar a un país que desconoces, porque te apetece hacer un recorrido por la historia, por saber cuáles son los principales desafíos sociales y medioambientales de nuestro planeta… ¡hazte ya con la Guía del Mundo 2009! Esta publicación de 624 páginas, recoge información histórica, geográfica, económica y política de 245 Estados y territorios. Va acompañada de un CD interactivo que permite generar mapas estadísticos y que incorpora una galería de más de 2.000 imágenes. Su precio es de 25 euros más gastos de envío y puedes solicitarla en…

  • Remuévete. Actúa por la Educación y los Derechos Humanos. Unidad 2.

    Remuévete. Actúa por la Educación y los Derechos Humanos. Unidad 2.

    Esta propuesta formativa pretende educar en los valores que sustentan los derechos humanos. Queremos contribuir a que las personas más jóvenes descubran su sentido y se comprometan a construirlos en la vida cotidiana. Porque sabemos que la educación es un derecho humano que capacita a las personas para ejercer otros derechos fundamentales, cumplir con sus deberes y corresponsabilizarse en la construcción de una sociedad basada en el valor de la dignidad humana. Este material está ideado para realizarse con grupos de 25 jóvenes de la etapa de educación secundaria. Aunque las actividades están diseñadas de forma que puedan servir a…

  • Móvete en Rede. Rapaces e Rapazas 2

    El periódico Móvete en Rede. Rapaces e Rapazas 2 forma parte de una campaña educativa por la inclusión y la equidad orientada a comprender el origen de las desventajas que impiden la igualdad de oportunidades, especialmente en el ámbito de la educación, así como la necesidad de compensarlas para transformar las realidades de exclusión. Está dirigido al alumnado de Secundaria y propone actividades de transformación desde lo cotidiano. Este material tiene vinculado una guía didáctica. Sus objetivos concretos son: 1 Sensibilizar sobre los fenómenos de exclusión asociados a la desigualdad de oportunidades, especialmente en el ejercicio del derecho a la…

  • Móvete en Rede. Mozos e Mozas 3

    Móvete en Rede. Mozos e Mozas 3

    El periódico Muévete en Red. Jóvenes 3 forma parte de una campaña educativa por la inclusión y la equidad orientada a comprender el origen de las desventajas que impiden la igualdad de oportunidades, especialmente en el ámbito de la educación, así como la necesidad de compensarlas para transformar las realidades de exclusión. Está dirigido al alumnado de Bachillerato y propone actividades de transformación desde lo cotidiano. Este material tiene vinculado una guía didáctica. Sus objetivos concretos son: 1 Sensibilizar sobre los fenómenos de exclusión asociados a la desigualdad de oportunidades, especialmente en el ejercicio del derecho a la educación. 2…

  • Veo, veo. ¿Qué ves? Primaria

    Veo, veo. ¿Qué ves? Primaria

    Propuesta dirigida al alumnado de primero, segundo y tercer ciclo de educación infantil cuyo objetivo principal es suscitar en los niños y niñas actitudes solidarias y de trabajo en equipo, potenciando de esta forma las prácticas inclusivas en el aula.Sus objetivos concretos son:1 Conocer y valorar una realidad distinta a la propia.2 Favorecer el desarrollo de actitudes solidarias y de respeto.3 Promover el diálogo y la participación a través del intercambio de experiencias personales.4 Identificar los propios sentimientos, emociones y necesidades, y comunicarlos a los demás.5 Fomentar la práctica de dinámicas inclusivas“Veo, veo ¿Qué ves?”- Primaria forma parte de la…

  • Veo, veo. ¿Qué ves? Infantil

    Veo, veo. ¿Qué ves? Infantil

    Propuesta dirigida al alumnado de segundo ciclo de educación infantil cuyo objetivo principal es suscitar en los niños y niñas actitudes solidarias y de trabajo en equipo, potenciando de esta forma las prácticas inclusivas en el aula.Sus objetivos concretos son:1 Conocer y valorar una realidad distinta a la propia.2 Favorecer el desarrollo de actitudes solidarias y de respeto.3 Promover el diálogo y la participación a través del intercambio de experiencias personales.4 Identificar los propios sentimientos, emociones y necesidades, y comunicarlos a los demás.5 Fomentar la practica de dinámicas inclusivas.“Veo, veo ¿Qué ves?”- Infantil forma parte de la Campaña Educativa “Ojos…

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