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"El video ""De Cajón"" es una fábula que narra cómo la guitarra y el cajón, armonía y ritmo, al encontrarse, se potencian y enriquecen. Así el encuentro de culturas favorece la inclusión y abre los ojos a un mundo diverso y plural.

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"En el video ""Ojos que si ven"" podemos observar a un conjunto de personas que comparten sus testimonios de vida y nos llevan a comprender de qué forma la educación ha supuesto el factor más importante de inclusión y transformación de su realidad.

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portada de la newsletter de enero 2016

Boletín electrónico de Entreculturas correspondiente al mes de enero de 2016. ¡Suscríbete si te interesa!

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Portada de la Unidad Didáctica del Día Escolar de la Paz y la No Violencia

El 30 de enero se celebra el Día Escolar de la Paz y la No Violencia.

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Publicación que ofrece un conjunto de dinámicas para la educación dirigidas a jóvenes, que pretende ser un material válido para sensibilizar en la igualdad fundamental entre la juventud española y latinoamericana, así como en el entendimiento sobre la interdependencia y vinculación de ambas reali

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D-Days are a simple way of celebrating, in the classroom or in the whole school, international days that are important for an education that implements values. Each day includes a poster to hang on the wall of the classroom.

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D-Days are a simple way of celebrating, in the classroom or in the whole school, international days that are important for an education that implements values. Each day includes a poster to hang on the wall of the classroom.

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D-Days are a simple way of celebrating, in the classroom or in the whole school, international days that are important for an education that implements values. Each day includes a poster to hang on the wall of the classroom.

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D-Days are a simple way of celebrating, in the classroom or in the whole school, international days that are important for an education that implements values. Each day includes a poster to hang on the wall of the classroom.

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Resumen 'Género y EPT 2000-2015- Realizaciones y Retos' (UNESCO)

La UNESCO ha presentado su Informe de Seguimiento de la Educación para Todos (EPT) en el Mundo de 2015, titulado Género y EPT 2000-2015- Realizaciones y Retos.

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