{"id":4820,"date":"2016-09-06T14:45:19","date_gmt":"2016-09-06T14:45:19","guid":{"rendered":"https:\/\/entreculturasi.wpenginepowered.com\/?publicaciones=la-educacion-al-servicio-de-los-pueblos-y-el-planeta"},"modified":"2024-04-10T10:45:12","modified_gmt":"2024-04-10T08:45:12","slug":"la-educacion-al-servicio-de-los-pueblos-y-el-planeta","status":"publish","type":"publicacion","link":"https:\/\/www.entreculturas.org\/gl\/publicacion\/la-educacion-al-servicio-de-los-pueblos-y-el-planeta\/","title":{"rendered":"La educaci\u00f3n al servicio de los pueblos y el planeta"},"content":{"rendered":"

El Informe GEM 2016 analiza las complejas relaciones que existen entre la educaci\u00f3n y otras facetas del desarrollo sostenible, junto con las consecuencias que ello tiene para el seguimiento del ODS 4. Muestra que la educaci\u00f3n no har\u00e1 realidad todo su potencial de catapultar hacia adelante al mundo si no mejoran radicalmente las tasas de escolarizaci\u00f3n, el aprendizaje no se convierte en un empe\u00f1o que dure toda la vida y los sistemas educativos no asumen plenamente el desarrollo sostenible.<\/p>\n

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