{"id":35753,"date":"2024-11-26T12:00:50","date_gmt":"2024-11-26T11:00:50","guid":{"rendered":"https:\/\/www.entreculturas.org\/?post_type=noticia&#038;p=35753"},"modified":"2024-11-26T12:01:46","modified_gmt":"2024-11-26T11:01:46","slug":"los-grandes-maestros-y-maestras-son-las-personas-migrantes-y-refugiadas","status":"publish","type":"noticia","link":"https:\/\/www.entreculturas.org\/gl\/noticia\/los-grandes-maestros-y-maestras-son-las-personas-migrantes-y-refugiadas\/","title":{"rendered":"\u201cLos grandes maestros y maestras son las personas migrantes y refugiadas\u201d"},"content":{"rendered":"\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>El<strong> Art\u00edculo 13 de la Declaraci\u00f3n Universal de Derechos Humanos,<\/strong> firmada por todos los pa\u00edses del mundo en Par\u00eds en 1948, establece que &#8220;toda persona tiene derecho a circular libremente y a elegir su residencia en el territorio de un Estado&#8221; y que, adem\u00e1s, &#8220;tiene derecho a salir de cualquier pa\u00eds, incluso del propio, y a regresar a su pa\u00eds&#8221;.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Sin embargo, en la pr\u00e1ctica, aunque todas las personas tengan derecho a movilizarse, <strong>en el marco legal internacional a\u00fan no se ha reconocido la migraci\u00f3n como un derecho.<\/strong> Seg\u00fan la Organizaci\u00f3n Internacional para las Migraciones (OIM), \u201ca nivel general, hay cinco tipos principales de factores que inducen a migrar: los factores econ\u00f3micos, demogr\u00e1ficos, sociales, pol\u00edticos y ambientales\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>En su visita a Entreculturas,<strong> Julio Villavicencio, Director del Servicio Jesuita a Migrantes de Argentina y Uruguay (SJM ARU), <\/strong>nos habl\u00f3 sobre c\u00f3mo se da y aborda el proceso migratorio en estos dos pa\u00edses. Adem\u00e1s, afirm\u00f3 que, desde su experiencia, \u201clas migraciones no son s\u00f3lo territoriales, sino tambi\u00e9n en el tiempo. Uno migra de una edad a otra, de una cultura a otra, y de una opci\u00f3n a otra. Los grandes maestros y maestras son las personas migrantes y los refugiados\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Seg\u00fan la Agencia de la ONU para los Refugiados (ACNUR) a junio de 2022, <strong>en Argentina resid\u00edan 15.914 personas refugiadas,<\/strong> solicitantes de la condici\u00f3n y 165.102 personas que necesitaban protecci\u00f3n internacional. Mientras que, a junio de 2023, <strong>Uruguay acog\u00eda a 51.503 <\/strong>personas forzadas a huir y ap\u00e1tridas.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-como-ha-sido-el-trabajo-del-servicio-jesuita-a-migrantes-en-estos-dos-paises\"><strong><strong>\u00bfC\u00f3mo ha sido el trabajo del Servicio Jesuita a Migrantes en estos dos pa\u00edses?<\/strong>\u00a0<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>El <strong>trabajo de SJM<\/strong> en Argentina, en Uruguay, tiene cosas similares y otras muy diferentes. Los contextos econ\u00f3micos son muy distintos. Argentina tiene una gran inflaci\u00f3n acumulada y ahora una suerte de giro pol\u00edtico que ha cambiado much\u00edsimas de las pautas en cuanto a acceso a seguridad social y acompa\u00f1amiento de las personas m\u00e1s vulnerables.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Se accede r\u00e1pidamente al trabajo, pero a veces los salarios son muy bajos y no permiten que una familia pueda tener un lugar habitacional donde vivir, sino que van sobreviviendo en pensiones o&nbsp; habitaciones.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Entonces, creo que tanto en Argentina como Uruguay los desaf\u00edos laborales y de la vivienda se comparten. Aunque <strong>los contextos son distintos y el tema pol\u00edtico condiciona <\/strong>la manera en que se abordan los procesos de integraci\u00f3n.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-como-es-el-contexto-y-la-realidad-de-las-migraciones-tanto-en-argentina-como-en-uruguay\"><strong><strong>\u00bfC\u00f3mo es el contexto y la realidad de las migraciones tanto en Argentina como en Uruguay?<\/strong><\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>El <strong>contexto y la realidad de las migraciones en Argentina y Uruguay <\/strong>tiene algunos aspectos similares y otros distintivos o diferentes. Las migraciones tal vez deber\u00edamos dividirlas por etapas hist\u00f3ricas, porque son muy distintas las que se vivieron al final del siglo XIX, las de mitad del siglo XX y\u00a0 las que presenciamos en la actualidad.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Ahora estamos abordando la <strong>migraci\u00f3n contempor\u00e1nea o actual y la migraci\u00f3n forzada. <\/strong>Esta \u00faltima, que estamos acompa\u00f1ando nosotros, sobre todo es una migraci\u00f3n latinoamericana, pero ya no tanto de pa\u00edses lim\u00edtrofes, sino tambi\u00e9n de pa\u00edses que est\u00e1n con crisis humanitarias, de gobernanzas pol\u00edticas o incluso de violencia.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>En ese sentido, una de las mayores poblaciones que <strong>recibimos, tanto en Argentina como en Uruguay, es la poblaci\u00f3n venezolana.<\/strong> Luego, tenemos otros grupos menores, pero tambi\u00e9n con much\u00edsima necesidad de protecci\u00f3n internacional, como son poblaciones colombianas, haitianas y cubanas.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Incluso <strong>hay mucha migraci\u00f3n de Argentina y Uruguay. <\/strong>Entonces, tambi\u00e9n acompa\u00f1amos esos tr\u00e1nsitos o pasos, porque tenemos presencia en los dos pa\u00edses. Pero, es de resaltar\u00a0 que las din\u00e1micas pol\u00edticas y econ\u00f3micas de la regi\u00f3n hacen que los flujos var\u00eden de manera r\u00e1pida.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-como-ha-sido-el-abordaje-sobre-todo-para-los-ninos-y-las-ninas-migrantes-tanto-en-argentina-como-en-uruguay\"><strong><strong>\u00bfC\u00f3mo ha sido el abordaje, sobre todo para los ni\u00f1os y las ni\u00f1as migrantes, tanto en Argentina, como en Uruguay?<\/strong><\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Particularmente es bastante preocupante la <strong>situaci\u00f3n de las infancias en el proceso migratorio<\/strong>, tanto para ni\u00f1os como para ni\u00f1as, porque hemos descubierto que las personas o las familias que van llegando, tanto a Argentina como a Uruguay, tienen trayectos largos de desplazamiento.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Muchas veces han salido de su pa\u00eds de origen hace varios a\u00f1os y han ido pasando por distintos pa\u00edses. Y, en estos procesos,<strong> la infancia ha sufrido mucha escolarizaci\u00f3n fragmentada. <\/strong>Un a\u00f1o estudiaron en alg\u00fan pa\u00eds, otro a\u00f1o en uno diferente y, a veces, hasta medio a\u00f1o en un pa\u00eds y medio a\u00f1o en otro. Entonces, cuando llegan a la Argentina, integrarse al sistema educativo es desafiante, es complicado, tanto en t\u00e9rminos de educaci\u00f3n como de procesos identitarios.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Por ello, trabajamos mucho el tema de la <strong>integraci\u00f3n y la interculturalidad<\/strong>, pero, tambi\u00e9n es verdad que tenemos presente que dentro de esos procesos migratorios han existido muchas vulneraciones a sus derechos. Por ello, brindar acompa\u00f1amiento psicol\u00f3gico para infancias tambi\u00e9n ha sido otra de nuestras l\u00edneas.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-como-ha-sido-el-proceso-migratorio-de-las-mujeres-y-ninas-que-acompanais\"><strong><strong>\u00bfC\u00f3mo ha sido el proceso migratorio de las mujeres y ni\u00f1as que acompa\u00f1\u00e1is?<\/strong><\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Es un perfil bastante complejo para la integraci\u00f3n, porque al tener ni\u00f1os o ni\u00f1as peque\u00f1os, poder tener tiempo para integrarse a un trabajo formal es muy dif\u00edcil. <strong>El tema de los cuidados tambi\u00e9n es un desaf\u00edo, <\/strong>porque si consiguen trabajo, \u00bfcon qui\u00e9n dejan al cuidado los menores, para que ellas puedan desarrollar un ingreso para su sostenimiento?<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Todo esto nos ha ense\u00f1ado a c\u00f3mo se hace una entrevista cuando hay situaciones de violencia basada en g\u00e9nero o algunas experiencias de abuso, pero tambi\u00e9n a c\u00f3mo acompa\u00f1ar en esa integraci\u00f3n y desarrollar herramientas de integraci\u00f3n que permitan una capacitaci\u00f3n para emprendimiento.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Por ello, dise\u00f1amos el proyecto<strong> \u2018Soy refugio\u2019, <\/strong>donde mujeres solas, con menores a su cargo, puedan tener espacios de capacitaci\u00f3n en algunos oficios, especialmente en el de costura y en el plasmado de im\u00e1genes en las telas.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-que-otros-proyectos-llevais-a-cabo-desde-el-sjm-argentina-y-uruguay\"><strong><strong>\u00bfQu\u00e9 otros proyectos llev\u00e1is a cabo desde el SJM Argentina y Uruguay?<\/strong><\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Tenemos los proyectos de <strong>empresas interculturales,<\/strong> para poder formar a las empresas en esta visi\u00f3n de la migraci\u00f3n, pero al mismo tiempo para que vean lo positivo de incorporar personas migrantes en sus equipos. Adem\u00e1s, tenemos nuestros proyectos de <strong>C\u00edrculo de Mujeres<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Tenemos <strong>proyectos de vida comunitaria <\/strong>para que las mismas comunidades puedan desarrollar proyectos para la integraci\u00f3n. Adem\u00e1s de las escuelas de idiomas para personas que no son de idioma espa\u00f1ol, como, por ejemplo, puede ser la familia haitiana.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Y, por \u00faltimo, tenemos tambi\u00e9n nuestros <strong>talleres de educaci\u00f3n<\/strong> que tienen que ver con la sensibilizaci\u00f3n de las comunidades de acogida sobre el tema migratorio y refugio, para prepararlas para la integraci\u00f3n y la acogida.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Art\u00edculo 13 de la Declaraci\u00f3n Universal de Derechos Humanos, firmada por todos los pa\u00edses del mundo en Par\u00eds en 1948, establece que &#8220;toda persona tiene derecho a circular libremente y a elegir su residencia en el territorio de un Estado&#8221; y que, adem\u00e1s, &#8220;tiene derecho a salir de cualquier pa\u00eds, incluso del propio, y a regresar a su pa\u00eds&#8221;. 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