{"id":3512,"date":"2019-08-26T08:05:58","date_gmt":"2019-08-26T08:05:58","guid":{"rendered":"https:\/\/entreculturasi.wpenginepowered.com\/?noticias=peru-mujeres-y-jovenes-protagonistas-de-su-propio-desarrollo"},"modified":"2024-03-19T20:08:09","modified_gmt":"2024-03-19T19:08:09","slug":"peru-mujeres-y-jovenes-protagonistas-de-su-propio-desarrollo","status":"publish","type":"noticia","link":"https:\/\/www.entreculturas.org\/gl\/noticia\/peru-mujeres-y-jovenes-protagonistas-de-su-propio-desarrollo\/","title":{"rendered":"Per\u00fa: mujeres y j\u00f3venes protagonistas de su propio desarrollo"},"content":{"rendered":"<\/p>\n<p>Mujeres y j\u00f3venes de la provincia de Quispicanchi (departamento de Cusco) y Condorcanqui (departamento de Amazonas), en Per\u00fa, son protagonistas del desarrollo de sus propias comunidades. A trav\u00e9s del programa \u2018Work 4 Progress\u2019, de la Fundaci\u00f3n La Caixa, que implementamos en el pa\u00eds junto a nuestras organizaciones socias, contribuyen a <strong>mejorar los ingresos econ\u00f3micos<\/strong>, tanto individuales como familiares, de la poblaci\u00f3n rural ind\u00edgena andina y amaz\u00f3nica a trav\u00e9s de estrategias innovadoras.<\/p>\n<p>\u201cHemos elegido estas zonas de intervenci\u00f3n rural ind\u00edgena por ser una poblaci\u00f3n menos atendida y con menos oportunidades\u201d, cuenta Ava Alancastre, Directora de Educaci\u00f3n T\u00e9cnica y Tecnol\u00f3gica de nuestra organizaci\u00f3n socia Fe y Alegr\u00eda Per\u00fa, una de las instituciones encargada de poner en marcha el programa en el terreno. Dentro de las regiones ind\u00edgenas, <strong>mujeres y j\u00f3venes son los colectivos con mayor vulnerabilidad y los que m\u00e1s dificultades encuentran a la hora de lograr un empleo de calidad<\/strong>. Es por ello que el programa se centra en esta poblaci\u00f3n.&nbsp;<\/p>\n<p><strong><span style=\"color:#ff0101\">\u201cQuiero ser el ejemplo de las mujeres, ganar la plata con mi propio esfuerzo\u201d<\/span><\/strong>, dice una artesana de Quispicanchi. La mayor\u00eda de las mujeres que participan en el programa&nbsp;son cabeza de familia y se encargan de gestionar peque\u00f1as fincas familiares donde tienen cultivos, cr\u00edan gallinas y otros animales para el consumo familiar y, en menor medida, la venta. Por lo general, han tenido menor oportunidad para estudiar y necesitan obtener <strong>formaci\u00f3n para mejorar su fuente de ingresos.&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p>En el caso de las personas j\u00f3venes, muchas de ellas cuentan con estudios secundario completos y tienen la inquietud de seguir estudiando para poder<strong> tener y gestionar su propia finca o negocio<\/strong>. Algunas de ellas, sobre todo en el caso de los hombres, han tenido la oportunidad de estudiar fuera del departamento y trabajar en otras ciudades, pero al regresar a su lugar de origen buscan oportunidades para establecerse y generar ingresos.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s de estos colectivos, a trav\u00e9s del programa \u2018Work 4 Progress\u2019 trabajamos con actores p\u00fablicos locales, regionales y nacionales, as\u00ed como empresas privadas y otras instituciones de la sociedad civil para generar una<strong> red s\u00f3lida<\/strong> a nivel comunitario que permita identificar y poner en marcha las iniciativas innovadoras. Desde el inicio del proyecto en marzo de 2018, han participado en total 820 personas.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" alt=\"\" height=\"267\" src=\"https:\/\/www.entreculturas.org\/wp-content\/uploads\/2018\/11\/w4p2.jpg\" width=\"808\"><\/p>\n<p><span style=\"font-size:16px\"><span style=\"color:#ff0101\"><strong>Protagonistas de su propio desarrollo<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n<p><strong>\u201cPorque conocemos nuestra comunidad, somos capaces de proponer soluciones y hacerlas realidad\u201d<\/strong>. Este es el esp\u00edritu del programa \u2018Work 4 Progress\u2019, que se fundamenta en valores como la escucha, la colaboraci\u00f3n, el empoderamiento de las personas y de los territorios para la lograr el trabajo de calidad y el bienestar a trav\u00e9s de la innovaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Los cambios potenciados por la propia poblaci\u00f3n ind\u00edgena local se generan a trav\u00e9s de la puesta en marcha de tres fases:<\/p>\n<p><span style=\"font-size:14px\"><strong>1. Fase de escucha y diagn\u00f3stico:&nbsp;<\/strong><\/span><br \/>Esta fase tiene como objetivo <strong>ver y comprender el territorio desde la escucha a la poblaci\u00f3n local<\/strong>, el conocimiento de la realidad y contando con la informaci\u00f3n disponible. En este primer acercamiento se realiza una<strong> investigaci\u00f3n etnogr\u00e1fica <\/strong>(de las personas y la cultura) que realiza un equipo multidisciplinar formado por especialistas en antropolog\u00eda, agronom\u00eda y personal ind\u00edgena conocedor de la realidad local, entre otros. \u201c<strong>El proyecto aspira a entender c\u00f3mo la cultura puede ser un activo para el desarrollo\u201d<\/strong>, dice Giacomo Basilio, Antrop\u00f3logo del Equipo T\u00e9cnico Territorial de Quispicanchi (Cusco).&nbsp;<\/p>\n<p>Mediante entrevistas, opiniones y valoraci\u00f3n de las personas participantes en los diferentes talleres, en esta fase se recoge informaci\u00f3n v\u00e1lida sobre la realidad productiva de la zona, las necesidades y expectativas de la poblaci\u00f3n local en referencia a la generaci\u00f3n de ingresos y empleabilidad&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size:14px\"><strong>2. Fase de cocreaci\u00f3n:&nbsp;<\/strong><\/span><br \/><strong>\u201cJuntos, juntas, construimos y fomentamos la cultura colaborativa\u201d<\/strong>, asegura Carmela Vise, Responsable de Evaluaci\u00f3n Continua. En esta fase se discute qu\u00e9 es lo que podr\u00eda hacer y qu\u00e9 soluciones se plantean, involucrando a diferentes actores dentro del territorio; construyendo y fomentando una cultura colaborativa que lleve a todas las personas participantes a perseguir un objetivo com\u00fan.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" alt=\"\" height=\"267\" src=\"https:\/\/www.entreculturas.org\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/w4p4.jpg\" width=\"808\"><\/p>\n<p><span style=\"font-size:14px\"><strong>3. Fase de prototipado:&nbsp;<\/strong><\/span><br \/>En esta tercera y \u00faltima fase se ponen sobre la mesa <strong>diferentes ideas de negocio e iniciativas empresariales<\/strong>. La finalidad es ver, a trav\u00e9s de los prototipos, tanto si son factibles o no las ideas de negocio e iniciativas empresariales surgidas como si se pueden replicar en las zonas de intervenci\u00f3n del proyecto.<\/p>\n<p>Las instituciones que trabajan en esta fase acompa\u00f1an, desde su \u00e1rea de conocimiento -econom\u00eda, educaci\u00f3n, emprendimiento&#8230;- estos procesos que son propios de la poblaci\u00f3n, por y para la comunidad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201cQuiero ser el ejemplo de las mujeres, ganar la plata con mi propio esfuerzo\u201d, dice una artesana de Quispicanchi. 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