{"id":4422,"date":"2015-06-29T19:40:33","date_gmt":"2015-06-29T19:40:33","guid":{"rendered":"https:\/\/entreculturasi.wpenginepowered.com\/?publicaciones=derecho-aprender-y-jugar-sin-jugarse-la-vida"},"modified":"2023-12-10T01:01:22","modified_gmt":"2023-12-10T00:01:22","slug":"derecho-aprender-y-jugar-sin-jugarse-la-vida","status":"publish","type":"publicacion","link":"https:\/\/www.entreculturas.org\/fr\/publicacion\/derecho-aprender-y-jugar-sin-jugarse-la-vida\/","title":{"rendered":"Derecho a aprender y a jugar sin jugarse la vida"},"content":{"rendered":"

Con este informe Entreculturas pretende arrojar luz sobre la realidad de los ni\u00f1os y ni\u00f1as refugiados y desplazados de todo el mundo. Seg\u00fan los datos m\u00e1s recientes proporcionados por ACNUR, unos 30 millones de menores se han visto obligados a huir de sus pa\u00edses por motivo de los conflictos armados, esto es la mitad de los 60 millones de personas desplazadas y refugiadas que se contabilizan en todo el planeta. En este documento se analizan los beneficios del acceso a la educaci\u00f3n en situaciones de emergencia y se ofrecen algunos ejemplos concretos del trabajo de Entreculturas con menores refugiados y desplazados en Oriente Medio y \u00c1frica.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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