VOLPA (Voluntariado Pedro Arrupe) es el programa de voluntariado internacional de larga duraci\u00f3n promovido por Entreculturas y Alboan, que ofrece la posibilidad de vivir durante 9 a 24 meses en enclaves de Am\u00e9rica Latina, \u00c1frica o Asia en comunidades donde Fe y Alegr\u00eda y otras organizaciones de la Compa\u00f1\u00eda de Jes\u00fas desarrollan proyectos educativos y sociales. Una experiencia pensada para ser transformadora tanto para la persona voluntaria como para la comunidad de acogida. Paloma es una de esas personas. Madrile\u00f1a, decidi\u00f3 sumarse al programa y poner rumbo a Per\u00fa, concretamente a Andahuaylillas, un peque\u00f1o pueblo en la provincia de Quispicanchi, en el departamento de Cusco.
<\/p>\n\n\n\n
\nLlegu\u00e9 a Andahuaylillas con la idea de estar en el colegio de Fe y Alegr\u00eda, apoyando en secundaria. Con el tiempo, fui viendo que hab\u00eda otras necesidades y me fui adaptando: termin\u00e9 tambi\u00e9n en primaria, en infantil, y por las tardes en la parroquia, donde particip\u00e9 en los proyectos sociales acompa\u00f1ando a chicos y chicas de entre 6 y 12 a\u00f1os. Hac\u00edamos las tareas juntos, manualidades, juegos, y simplemente compart\u00edamos la tarde.
<\/p>\n\n\n\nLo que m\u00e1s me ha dado VOLPA es conocerme a m\u00ed misma en situaciones en las que nunca me hab\u00eda visto antes. Estar en una realidad tan distinta a la que vivo habitualmente aqu\u00ed me ha puesto frente a conflictos y din\u00e1micas que en Madrid no se dan, y me ha ense\u00f1ado a gestionarlos, a comunicarme de otra manera, a encontrar mis propios l\u00edmites y mis propias capacidades.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n
El proyecto al que se destinan las personas VOLPA en Andahuaylillas recibe el nombre de PERFAL 44 \u2014Proyecto de Educaci\u00f3n Rural Fe y Alegr\u00eda 44\u2014, una red que coordina las diferentes instituciones educativas rurales de la zona de Quispicanchi. Su enfoque es el de una educaci\u00f3n popular de calidad, en la que ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes son siempre los protagonistas junto a sus familias, fortaleci\u00e9ndose para la vida. El trabajo incluye acompa\u00f1amiento y visitas a las comunidades, talleres con docentes, escuelas de familias y actividades orientadas al desarrollo de habilidades socioemocionales, un \u00e1rea especialmente relevante tras los a\u00f1os de pandemia. Es una red que busca llegar a escuelas rurales dispersas en el territorio, con grandes distancias entre ellas y carreteras que en muchos casos no cuentan con buenas infraestructuras.<\/p>\n\n\n\n<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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