Mejora de la permanencia en el sistema educativo de niñas y niños chortís en Chiquimula, Guatemala

País:
  • Guatemala
Localización:

Jocotán, Camotán y San Juan Ermita (Chiquimula)

Línea de acción:

Cooperación al desarrollo

Sublínea de acción:

Calidad

Estado del proyecto:

En ejecución

Fecha de inicio:

1 Ene 2017

Fecha prevista de finalización:

31 Dic 2018

Socio local:

Fe y Alegría GUATEMALA

Financiador:

Fundación ALBOAN || Fundación Entreculturas || Generalitat Valenciana

Financiación aportada:

319 148€

Código de proyecto:

16/GT/024

El presente proyecto se desarrollará en un contexto rural indígena en Guatemala, habitado por población chortí, concretamente en 14 comunidades de los municipios de Jocotán, Camotán y San Juan Ermita. Fe y Alegría Guatemala tiene presencia en dichas comunidades a través de escuelas multigrado y lleva trabajando en la zona desde 1996.

El principal problema sobre el que se quiere incidir es el alto índice de abandono escolar infantil en la zona: de 300 alumnos matriculados en el curso escolar 2010 en los centros educativos en los que se focaliza el trabajo, apenas un 26 % logra continuar en sexto curso en el curso 2015; además, el abandono escolar en el caso de las niñas es de un 90 %, en relación al 67 % de los niños. Son numerosas las causas relacionadas con éste hecho, entre ellas destacar la deficiente calidad educativa de los centros, el que la educación no sea una prioridad para las familias, además de la discriminación y violación de derechos que sufren las niñas.