Campaña “Conectándonos con Alegría” para mejorar la conectividad en las escuelas rurales de Malingas en la Región de Piura. Después de declararse la emergencia sanitaria por el COVID y suspenderse las actividades escolares, el Estado implementó la estrategia “Aprendo en casa” usando medios virtuales, televisión y radio, y se hizo entrega de tabletas con el objetivo de cerrar la brecha digital. Pero el 95% de estudiantes de instituciones educativas públicas no disponen de conectividad ni equipos informáticos para poder realizar su ciclo educativo. El 73% de los colegios evidencia que el mayor nivel de abandono escolar se da de 3º a 5º año de secundaria (14-17años). El 7% de colegios registran abandono de los niños de 6º de primaria (10-11 años). Estos grupos de edad serán prioridad en este programa.

Con este proyecto, se van a poner a disposición de los estudiantes el préstamo de tablets incluyendo formación y acompañamiento a la red de maestros, también habrá  asesoría y soporte digital desde la Oficina Nacional de Fe y Alegría. El uso de  tablets es un recurso flexible en el cual se puede incluir información multimedia e interactiva seleccionada con criterios pedagógicos y facilita la complementariedad de las experiencias de aprendizaje propuestas en la estrategia “Aprendo en Casa” con la información almacenada. Es una herramienta para que las y los estudiantes puedan elaborar sus tareas. incrementa la motivación hacia el aprendizaje de los estudiantes y también favorece al aprendizaje autónomo y refuerza la creatividad.