Se quiere promover una sociedad ecuatoriana inclusiva en la que los niños/as con necesidades especiales y específicas de educación cuenten con los medios necesarios para que ejerzan el derecho universal a la educación en condiciones igualitarias, y que estén habilitados para participar en la educación general básica sin impedimentos.

Se busca fortalecer la propuesta de inclusión educativa diseñada y desarrollada en la Unidad Educativa Santo Domingo, y replicarla en dos centros más. Facilitará una atención temprana a través de educación inicial especializada en niños entre 0 y 2 años de vida que tras cumplir los 5 años de edad  se incluirán desde 1° de Básica con los demás niños y niñas que no se encuentren en situación de discapacidad. Los que no desarrollen a la edad de 5 años la funcionalidad educativa para ser integrados en los grupos de educación regular transitarán a los salones de desarrollo paralelamente a la educación regular con el objetivo de lograr una autonomía de funcionalidad familiar y comunitaria.