En la provincia de Sucumbíos, frontera norte de Ecuador, el alto índice de pobreza extrema y la presencia cercana del conflicto con Colombia, generan una situación de alta vulnerabilidad a los niños y adolescentes refugiados. Por diferentes razones, como la situación familiar, la discriminación en la institución educativa, o la falta de conocimientos sobre procedimientos por parte de la comunidad educativa, no pueden acceder o permanecer en el sistema educativo ecuatoriano. Según un estudio del Servicio Jesuita a Refugiados (SJR) sobre el acceso a la educación en la frontera norte, hay cerca de 8 mil con necesidad de protección internacional en esta zona y desde un enfoque de igualdad entre niños y niñas, se identifica que este es un derecho más vulnerado para las niñas.

Frente a esta realidad, se considera necesaria esta actuación que busca trabajar con alrededor del 10% de esta población para mejorar las posibilidades de integrarse en la nueva sociedad y tener una estructura y un entorno que les ayude a superar sus experiencias traumáticas, por las que abandonaron su país de origen.