{"id":6024,"date":"2021-07-13T08:28:02","date_gmt":"2021-07-13T08:28:02","guid":{"rendered":"https:\/\/entreculturasi.wpenginepowered.com\/?noticias=proyecto-guardianes-acercando-las-competencias-digitales-jovenes-en-situacion-de"},"modified":"2024-02-19T17:38:56","modified_gmt":"2024-02-19T16:38:56","slug":"proyecto-guardianes-acercando-las-competencias-digitales-jovenes-en-situacion-de","status":"publish","type":"noticia","link":"https:\/\/www.entreculturas.org\/en\/noticia\/proyecto-guardianes-acercando-las-competencias-digitales-jovenes-en-situacion-de\/","title":{"rendered":"Proyecto \u2018Guardianes’: acercando las competencias digitales a j\u00f3venes en situaci\u00f3n de vulnerabilidad"},"content":{"rendered":"

En un mundo cada vez m\u00e1s tecnol\u00f3gico y que exige mayores competencias digitales, la brecha existente entre las personas que tienen acceso diario y continuo a las nuevas tecnolog\u00edas y las que ven limitado su uso, pone en riesgo tanto el derecho a la educaci\u00f3n como el futuro de la poblaci\u00f3n que queda en situaci\u00f3n de desventaja.<\/p>\n

Ante este reto, desde Entreculturas nos hemos unido a la Fundaci\u00f3n Accenture para poner en marcha el proyecto \u2018Guardianes\u2019<\/strong>, una iniciativa dirigida a ni\u00f1os y ni\u00f1as de entre 8 y 14 a\u00f1os en situaci\u00f3n de vulnerabilidad <\/strong>que tiene como objetivo acercar la tecnolog\u00eda que les rodea y usan diariamente para que aprendan a entenderla y a manejarla<\/strong>. A trav\u00e9s de Guardianes, una propuesta de Accenture que combina la lectura de un c\u00f3mic con videojuegos que se apoyan en tecnolog\u00eda 360 y realidad aumentada, el alumnado participante ha adquirido conocimientos sobre Inteligencia Artificial (IA) de una manera divertida, l\u00fadica y did\u00e1ctica.<\/strong><\/p>\n<\/p>\n

Los 2.350 ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes que han participado en el proyecto han aprendido cu\u00e1l es el funcionamiento de la IA<\/strong>, adem\u00e1s de hacer hincapi\u00e9 en darle un uso correcto, eficaz y responsable. Desde centros educativos en Chile o Uruguay, pasando por Colombia y Espa\u00f1a, los y las participantes han trabajado, con el acompa\u00f1amiento y seguimiento de sus educadores y educadoras, a trav\u00e9s del juego en una tablet con realidad aumentada c\u00f3mo funciona la Inteligencia Artificial, as\u00ed como sus aplicaciones e influencia en la vida cotidiana<\/strong>. El proyecto tambi\u00e9n ha profundizado en  temas vinculados a competencias digitales y ciberseguridad, con el objetivo de reducir la brecha digital y generar m\u00e1s oportunidades. <\/strong><\/p>\n

\u2018Guardianes\u2019 ha despertado el inter\u00e9s de adolescentes como Jaqueline de 12 a\u00f1os, de la Fundaci\u00f3n Secretariado Gitano: \u201cme han ense\u00f1ado muchas cosas que no sab\u00eda sobre Inteligencia Artificial\u201d<\/strong>, comenta. Con una tablet y un c\u00f3mic como \u00fanicas herramientas los estudiantes participantes han tenido que reorganizar el mundo ayudando a la hero\u00edna Cody Falken a reestablecer el orden de B\u00f3reas, el ordenador que mantiene el clima en el Planeta Tierra. Con esta iniciativa se ha visto que la combinaci\u00f3n de juego y c\u00f3mic ha funcionado satisfactoriamente para explicar el complejo funcionamiento de la IA. <\/p>\n

\"\"<\/p>\n

En el proyecto,  que comenz\u00f3 en febrero de 2020, colaboramos junto a la Fundaci\u00f3n Accenture con quien trabajamos desde el a\u00f1o 2006, favoreciendo la inserci\u00f3n laboral e impartiendo formaci\u00f3n de habilidades b\u00e1sicas para poblaci\u00f3n especialmente vulnerable<\/strong>. Adem\u00e1s esta iniciativa ha contado con la incorporaci\u00f3n e involucraci\u00f3n de nuevas organizaciones, como Fe y Alegr\u00eda Uruguay, Fe y Alegr\u00eda Chile, la Red Mimbre, la Fundaci\u00f3n Secretariado Gitano, centros de EDUCSI, la Fundaci\u00f3n Empieza por Educar o la Fundaci\u00f3n Create, entre otros.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Desde Entreculturas nos hemos unido a la Fundaci\u00f3n Accenture para poner en marcha el proyecto \u2018Guardianes\u2019, una iniciativa dirigida a ni\u00f1os y ni\u00f1as de entre 8 y 14 a\u00f1os en situaci\u00f3n de vulnerabilidad que tiene como objetivo acercar la tecnolog\u00eda que les rodea y usan diariamente para que aprendan a entenderla y a manejarla. <\/p>\n","protected":false},"featured_media":6020,"template":"single-noticia","meta":{"_acf_changed":false},"categories":[7],"tags":[196],"country":[120],"cause":[128],"class_list":["post-6024","noticia","type-noticia","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","category-noticia","tag-rsc","country-espana","cause-educacion"],"acf":[],"yoast_head":"\nProyecto \u2018Guardianes': acercando las competencias digitales a j\u00f3venes en situaci\u00f3n de vulnerabilidad -<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" 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