{"id":39140,"date":"2025-05-26T16:07:08","date_gmt":"2025-05-26T14:07:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.entreculturas.org\/?post_type=noticia&#038;p=39140"},"modified":"2025-06-02T10:36:13","modified_gmt":"2025-06-02T08:36:13","slug":"mas-de-8-000-estudiantes-y-docentes-alzan-su-voz-en-defensa-de-la-educacion-en-emergencias","status":"publish","type":"noticia","link":"https:\/\/www.entreculturas.org\/en\/noticia\/mas-de-8-000-estudiantes-y-docentes-alzan-su-voz-en-defensa-de-la-educacion-en-emergencias\/","title":{"rendered":"M\u00e1s de 8.000 estudiantes y docentes alzan su voz en defensa de la Educaci\u00f3n en Emergencias"},"content":{"rendered":"\n<p>Del 28 de abril al 10 de mayo, m\u00e1s de 8.000 estudiantes, docentes y miembros de la sociedad civil en toda Espa\u00f1a han participado en la <strong>Semana de Acci\u00f3n Mundial por la Educaci\u00f3n (SAME)<\/strong> bajo el lema <em>\u201cLa educaci\u00f3n salva vidas: \u00a1defiende la educaci\u00f3n, apaga la emergencia!\u201d<\/em>. Durante estos d\u00edas, la comunidad educativa ha protagonizado actos simb\u00f3licos y reivindicativos en parlamentos auton\u00f3micos, calles, centros escolares y universidades para defender el acceso a una educaci\u00f3n segura y de calidad, tambi\u00e9n en situaciones de emergencia.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>M\u00e1s de <strong>450 centros educativos<\/strong> se sumaron a la campa\u00f1a promovida por la <strong>Campa\u00f1a Mundial por la Educaci\u00f3n (CME)<\/strong> \u2014coalici\u00f3n liderada en Espa\u00f1a por Entreculturas, Ayuda en Acci\u00f3n, Educo, Madre Coraje y Plan International\u2014 para <strong>exigir un compromiso real de las instituciones p\u00fablicas con la financiaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n en Emergencias<\/strong>. A trav\u00e9s de actividades en las aulas, actos p\u00fablicos, murales, manifiestos, performances y encuentros con autoridades, ni\u00f1as, ni\u00f1os y j\u00f3venes recordaron que <em>\u201cla educaci\u00f3n debe ser la primera respuesta, y no la \u00faltima, ante cualquier crisis\u201d<\/em>.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Los participantes alzaron la voz para reclamar <strong>infraestructuras resilientes, apoyo psicosocial, espacios seguros y una educaci\u00f3n con perspectiva de derechos humanos<\/strong>, especialmente en contextos de conflicto, desplazamiento forzado o desastre clim\u00e1tico. Desde la CME se denuncia que la educaci\u00f3n tambi\u00e9n est\u00e1 sufriendo una <strong>crisis sin precedentes<\/strong> debido a la <strong>infrafinanciaci\u00f3n<\/strong>, y se reclama un <strong>incremento significativo y sostenido de la financiaci\u00f3n p\u00fablica y de la cooperaci\u00f3n internacional<\/strong> que garantice una educaci\u00f3n transformadora para la infancia y adolescencia afectada por emergencias.<br><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-x-large-font-size\" id=\"h-movilizacion-en-siete-comunidades-autonomas\">Movilizaci\u00f3n en siete comunidades aut\u00f3nomas<\/h2>\n\n\n\n<p><br>Seis comunidades aut\u00f3nomas se sumaron a las movilizaciones de la SAME. Las acciones de sensibilizaci\u00f3n se desplegaron por todo el pa\u00eds: <strong>escape rooms, exposiciones fotogr\u00e1ficas, talleres, juegos y presentaciones<\/strong> en colegios formaron parte de una agenda cargada de actividades educativas y reivindicativas. En Melilla, <strong>cientos de personas participaron en un evento p\u00fablico en la plaza central Multifuncional<\/strong>, donde se desarrollaron <strong>34 talleres y actividades<\/strong> dinamizadas por 70 monitores en torno a la Educaci\u00f3n en Emergencias.\u00a0 En Navarra, la CME visit\u00f3 el Parlamento y organiz\u00f3 una concentraci\u00f3n con 600 estudiantes en Tudela.<\/p>\n\n\n\n<p>Desde Entreculturas tambi\u00e9n estuvimos presentes en distintos puntos del territorio con actividades educativas y de movilizaci\u00f3n que han puesto en el centro la defensa del derecho a la educaci\u00f3n en contextos de crisis. En <strong>Valladolid<\/strong>, llevamos a cabo presentaciones de la campa\u00f1a en centros educativos, un concurso de dibujos y redacciones y un escape room en la Facultad de Educaci\u00f3n y Trabajo Social. El acto central, con lectura del manifiesto incluida, cerr\u00f3 una semana cargada de propuestas para reflexionar sobre la educaci\u00f3n como herramienta de protecci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>En <strong>Valencia<\/strong>, la delegaci\u00f3n celebr\u00f3 dos jornadas de activismo bajo el lema <em>\u201cDefiende la educaci\u00f3n, apaga la emergencia\u201d<\/em>, con la participaci\u00f3n de j\u00f3venes de la Red Solidaria de J\u00f3venes y del voluntariado universitario. Se realiz\u00f3 un mural colectivo, la lectura del manifiesto y un espacio formativo con expertas, como la responsable de Acci\u00f3n Humanitaria de Entreculturas, Asunci\u00f3n Taboada, que compartieron experiencias sobre la situaci\u00f3n educativa en pa\u00edses como Palestina, Ucrania y Burkina Faso. Esta acci\u00f3n conmemor\u00f3 tambi\u00e9n los 20 a\u00f1os de trabajo de Entreculturas en defensa del derecho a la educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>En <strong>Galicia<\/strong>, participamos en una importante jornada que tuvo lugar en su Parlamento auton\u00f3mico. Acompa\u00f1amos a 73 estudiantes y 8 docentes de cuatro centros educativos que alzaron su voz ante representantes pol\u00edticos para defender el derecho a la educaci\u00f3n en situaciones de emergencia. Durante el acto, el alumnado present\u00f3 propuestas concretas como la elaboraci\u00f3n de planes de actuaci\u00f3n ante crisis, la mejora de la conectividad en zonas rurales y el refuerzo del v\u00ednculo entre familias y escuelas. Peticiones que tanto el PSOE, representado por Julio Abalde, como el BNG, representado por Cristina Fern\u00e1ndez, recogieron con gran inter\u00e9s, promoviendo as\u00ed espacios para la puesta en com\u00fan y la devoluci\u00f3n de los protocolos dise\u00f1ados.<\/p>\n\n\n\n<p>Otras ciudades como <strong>Salamanca, Santander y Burgos<\/strong> tambi\u00e9n se sumaron con fuerza. En Salamanca, m\u00e1s de 200 alumnos construyeron un mural colectivo en forma de linterna como s\u00edmbolo de esperanza, mientras que en Santander, el Colegio Kostka moviliz\u00f3 a m\u00e1s de 400 estudiantes con actividades en torno al lema de la SAME. En Burgos, las actividades se centraron en la sensibilizaci\u00f3n del alumnado de secundaria, destacando la importancia de que la educaci\u00f3n est\u00e9 presente desde el primer momento ante cualquier emergencia.<br><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n<div class=\"kb-gallery-wrap-id-39140_59123b-98 alignnone wp-block-kadence-advancedgallery\"><div class=\"kb-gallery-ul kb-gallery-non-static kb-gallery-type-carousel kb-gallery-id-39140_59123b-98 kb-gallery-caption-style-bottom-hover kb-gallery-filter-none\" data-image-filter=\"none\" data-lightbox-caption=\"true\"><div class=\"kt-blocks-carousel splide kt-carousel-container-dotstyle-dark kt-carousel-arrowstyle-whiteondark kt-carousel-dotstyle-dark kb-slider-group-arrow kb-slider-arrow-position-center\" data-columns-xxl=\"3\" data-columns-xl=\"3\" data-columns-md=\"3\" data-columns-sm=\"2\" data-columns-xs=\"1\" data-columns-ss=\"1\" data-slider-anim-speed=\"400\" data-slider-scroll=\"1\" 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