{"id":6085,"date":"2021-06-18T08:41:53","date_gmt":"2021-06-18T08:41:53","guid":{"rendered":"https:\/\/entreculturasi.wpenginepowered.com\/?publicaciones=escuelas-que-protegen-la-respuesta-personas-refugiadas-en-libano-en-tiempos-de"},"modified":"2024-03-20T17:27:37","modified_gmt":"2024-03-20T16:27:37","slug":"escuelas-que-protegen-la-respuesta-personas-refugiadas-en-libano-en-tiempos-de","status":"publish","type":"publicacion","link":"https:\/\/www.entreculturas.org\/ca\/publicacion\/escuelas-que-protegen-la-respuesta-personas-refugiadas-en-libano-en-tiempos-de\/","title":{"rendered":"Escuelas que protegen: La respuesta a personas refugiadas en L\u00edbano en tiempos de pandemia y crisis educativa"},"content":{"rendered":"<p>Con motivo del <strong>D\u00eda Internacional de las Personas Refugiadas 2021<\/strong>, desde Entreculturas lanzamos el informe \u201cEscuelas que protegen: la respuesta a personas refugiadas en L\u00edbano en tiempos de pandemia y crisis educativa\u201d con la financiaci\u00f3n de la AECID. En esta publicaci\u00f3n <strong>abordamos el impacto que ha tenido la Covid-19 en la educaci\u00f3n de los ni\u00f1os y ni\u00f1as refugiados sirios en el L\u00edbano<\/strong>, profundizando en la respuesta educativa que el Servicio Jesuita a Refugiados L\u00edbano ha realizado para garantizar su derecho a la educaci\u00f3n en un contexto de emergencia y crisis sobrevenida.<\/p>\n<p>En el Informe partimos del testimonios del alumnado y del profesorado para aterrizar en la realidad del d\u00eda a d\u00eda y recoger c\u00f3mo se llev\u00f3 a cabo la <strong>transici\u00f3n al aprendizaje en l\u00ednea<\/strong> y las consecuencias que tuvo en el abandono y la alimentaci\u00f3n escolar, el apoyo psicosocial y en la vida de ni\u00f1as y adolescentes. Adem\u00e1s, realizamos un repaso sint\u00e9tico, din\u00e1mico y visual de la situaci\u00f3n en la que se encuentra la regi\u00f3n diez a\u00f1os despu\u00e9s de la guerra en Siria y <strong>reivindicamos que es necesaria dotar de la importancia que se merece a la educaci\u00f3n en las respuestas que se den a las emergencias internacionales.<\/strong><\/p>\n<p>Es en este escenario donde la comunidad Internacional y el Gobierno de Espa\u00f1a deben reafirmar su<strong> compromiso con la educaci\u00f3n en contextos de emergencia e incrementar su financiaci\u00f3n <\/strong>y coordinaci\u00f3n en las intervenciones que se lleven a cabo, ya que en estas situaciones, la educaci\u00f3n tambi\u00e9n se convierte en un factor esencial para la protecci\u00f3n de los ni\u00f1os y las ni\u00f1as.&nbsp;<\/p>\n<p>En contextos de emergencia, la educaci\u00f3n es el primer derecho que se interrumpe y el que m\u00e1s tarda en recuperarse. Es hora de revertir esta situaci\u00f3n.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n<div style=\"height:15px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/www.entreculturas.org\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/informe-libano-2021-es.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">descargar<\/a><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Con motivo del D\u00eda Internacional de las Personas Refugiadas 2021, desde Entreculturas lanzamos el informe \u201cEscuelas que protegen: la respuesta a personas refugiadas en L\u00edbano en tiempos de pandemia y crisis educativa\u201d con la financiaci\u00f3n de la AECID. 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