{"id":5982,"date":"2021-06-28T09:34:41","date_gmt":"2021-06-28T09:34:41","guid":{"rendered":"https:\/\/entreculturasi.wpenginepowered.com\/?noticias=trabajando-ciudadania-global-traves-de-lorca"},"modified":"2024-02-19T17:29:11","modified_gmt":"2024-02-19T16:29:11","slug":"trabajando-ciudadania-global-traves-de-lorca","status":"publish","type":"noticia","link":"https:\/\/www.entreculturas.org\/ca\/noticia\/trabajando-ciudadania-global-traves-de-lorca\/","title":{"rendered":"Trabajando ciudadan\u00eda global a trav\u00e9s de Lorca"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\">Desde Entreculturas, <strong>trabajamos la Educaci\u00f3n para la Ciudadan\u00eda Global a trav\u00e9s de distintas metodolog\u00eda educativas<\/strong>, entre las que se encuentra el teatro social; una de las herramientas pedag\u00f3gicas con m\u00e1s potencial transformador a la hora de trabajar con personas y grupos de todas las edades.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">As\u00ed lo saben en el centro educativo Padre Piquer, en Madrid, donde hemos acompa\u00f1ado durante los \u00faltimos a\u00f1os p<strong>rocesos de teatro social con grupos de estudiantes de la Red Solidaria de J\u00f3venes<\/strong> de este centro. La situaci\u00f3n ocasionada por la COVID-19 no ha sido un impedimento para continuar con el proceso durante este curso, y el lunes 21 de junio el grupo de la Red Solidaria de J\u00f3venes present\u00f3 en dos pases la obra La Casa de Bernarda Alba, a trav\u00e9s de las cual han estado trabajando ciudadan\u00eda global estos meses.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">La representaci\u00f3n fue el punto de llegada de una serie de sesiones que se realizaron una vez a la semana durante todo el curso escolar, en las que se trabajaron diferentes realidades de desigualdad y exclusi\u00f3n social. <strong>El contexto de la obra de Lorca dio la oportunidad de reflexionar sobre los roles de g\u00e9nero<\/strong> y el papel que desempe\u00f1a la mujer; sobre las fronteras externas e internas que generan discursos de odio y algunas otras cuestiones que, a pesar de estar escrita en 1936, hoy d\u00eda cobran plena vigencia y actualidad. El hecho de que el grupo se metiera en la piel de unos personajes que sufren diferentes desigualdades sociales sirvi\u00f3 para que se acercaran a \u00e9stas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Al final de las representaciones, hubo un <strong>coloquio en el que el p\u00fablico<\/strong>, formado por personas del barrio de Ventilla en el que se encuentra el centro educativo. Las personas asistentes pudieron expresar sus sensaciones sobre la obra; hacer preguntas a los actores y actrices; as\u00ed como reflexionar sobre las cuestiones planteadas anteriormente, tales como g\u00e9nero, migraciones y convivencia. En las respuestas el grupo pudo explicar tanto el proceso de trabajo llevado a cabo, como el proceso de reflexi\u00f3n que han realizado a trav\u00e9s del texto de Lorca.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Este espacio tambi\u00e9n fue una oportunidad para <strong>trabajar la Ciudadan\u00eda Global desde un texto cl\u00e1sico de teatro como herramienta educativa<\/strong>, favoreciendo la reflexi\u00f3n de temas globales y universales sin perder la perspectiva m\u00e1s local. Durante todo este proceso, el grupo de j\u00f3venes han sido los impulsores y promotores de la propuesta, involucr\u00e1ndose y apropi\u00e1ndose de todo el proceso tanto de aprendizaje como de toma de decisiones que implica en el montaje de una obra de teatro.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"color:#ed1c24\">Enhorabuena al centro y a este grupo de j\u00f3venes de la Red&nbsp;por impulsar un curso m\u00e1s la ciudadan\u00eda global a trav\u00e9s del Arte.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Desde Entreculturas, trabajamos la Educaci\u00f3n para la Ciudadan\u00eda Global a trav\u00e9s de distintas metodolog\u00eda educativas, entre las que se encuentra el teatro social; una de las herramientas pedag\u00f3gicas con m\u00e1s potencial transformador a la hora de trabajar con personas y grupos de todas las 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