{"id":20162,"date":"2024-01-25T14:57:06","date_gmt":"2024-01-25T13:57:06","guid":{"rendered":"https:\/\/www.entreculturas.org\/?post_type=noticia&#038;p=20162"},"modified":"2024-01-25T15:46:36","modified_gmt":"2024-01-25T14:46:36","slug":"la-educacion-es-el-camino-hacia-una-una-ciudadania-global","status":"publish","type":"noticia","link":"https:\/\/www.entreculturas.org\/ca\/noticia\/la-educacion-es-el-camino-hacia-una-una-ciudadania-global\/","title":{"rendered":"Para construir una una ciudadan\u00eda global tenemos que caminar juntos de la mano de la educaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>El Movimiento 4.7 organiza una jornada de encuentro y formaci\u00f3n para profundizar en los retos de una educaci\u00f3n para la ciudadan\u00eda global y el desarrollo sostenible<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Con motivo del <a href=\"https:\/\/www.entreculturas.org\/noticia\/dia-internacional-de-la-educacion-educar-para-transformar\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">D\u00eda Internacional de la Educaci\u00f3n<\/a> (24 de enero) tuvo lugar en Madrid, en el Centro Cultural la Corrala, el encuentro \u201cAvanzando en la meta 4.7: El reto de la Ciudadan\u00eda Global como una pol\u00edtica p\u00fablica com\u00fan y compartida\u201d. El objetivo del encuentro era establecer un di\u00e1logo intersectorial sobre las distintas pol\u00edticas, tem\u00e1ticas y competencias que aborda la Educaci\u00f3n para el Desarrollo Sostenible y la Ciudadan\u00eda Global que se recogen como una meta espec\u00edfica a alcanzar <a href=\"https:\/\/www.entreculturas.org\/noticia\/un-llamado-la-reconstruccion-de-vinculos-y-la-transformacion-social-traves-de-la-0\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">(la 4.7)<\/a> dentro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>El evento, organizado por el <a href=\"https:\/\/www.4punto7.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Movimiento 4.7<\/a>, cont\u00f3 con en su sesi\u00f3n inaugural con <strong>Cristina Gonz\u00e1lez<\/strong> subdirectora del <strong>Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030<\/strong> y con <strong>Miriam Ciscar<\/strong> representando a la A<strong>gencia Espa\u00f1ola de Cooperaci\u00f3n Internacional<\/strong>. Asimismo, estaban convocadas entre los asistentes administraciones p\u00fablicas de distinto \u00e1mbito (local y auton\u00f3mico), expertos\/as universitarios, organizaciones sociales, ambientales y de juventud, as\u00ed como miembros de la comunidad educativa en general.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>El di\u00e1logo de apertura tuvo como protagonistas a<strong> Sara Garrido<\/strong>, jefa de la <strong>Unidad de Educaci\u00f3n para la Ciudadan\u00eda Global en la Diputaci\u00f3n de Barcelona<\/strong>, y a <strong>Vicente Manzano<\/strong>, profesor de Psicolog\u00eda en la<strong> Universidad de Sevilla.\u00a0\u00a0\u00a0<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-large is-resized\"><img decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"https:\/\/www.entreculturas.org\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/DSC05539-1024x683.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-20179\" style=\"width:828px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/www.entreculturas.org\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/DSC05539-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/www.entreculturas.org\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/DSC05539-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.entreculturas.org\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/DSC05539-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.entreculturas.org\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/DSC05539.jpg 1500w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Vicente Manzano resalt\u00f3 la importancia de movimientos y alianzas como el <strong>Movimiento 4.7<\/strong>, destacando su capacidad para generar palancas de cambio y establecer alianzas significativas. No obstante, apunt\u00f3 la dificultad que tienen las administraciones para canalizar estas propuestas y tambi\u00e9n el reto que existe en t\u00e9rminos de medici\u00f3n de resultados cuando hablamos de procesos de transformaci\u00f3n social.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Por su parte, Sara Garrido enfatiz\u00f3 la crucial tarea de acercar realidades, otorgar voz y establecer v\u00ednculos significativos entre lo local y lo global. Adem\u00e1s, destac\u00f3 el papel de facilitadores que deben desempe\u00f1ar las instituciones p\u00fablicas para promover la participaci\u00f3n ciudadana, enfatizando la importancia de acompa\u00f1ar y facilitar estos procesos, especialmente desde los contextos locales. Seg\u00fan ella, la <strong>agenda 2030 <\/strong>facilita la discusi\u00f3n y acci\u00f3n sobre estos temas, a pesar de las limitaciones de recursos humanos y econ\u00f3micos que las administraciones tienen para trabajar este enfoque.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-cb-carousel\" data-slick=\"{&quot;slidesToShow&quot;:3,&quot;slidesToScroll&quot;:1,&quot;speed&quot;:300,&quot;arrows&quot;:true,&quot;dots&quot;:true,&quot;autoplay&quot;:false,&quot;autoplaySpeed&quot;:3000,&quot;infinite&quot;:false,&quot;responsive&quot;:[{&quot;breakpoint&quot;:769,&quot;settings&quot;:{&quot;slidesToShow&quot;:1,&quot;slidesToScroll&quot;:1}}]}\">\n<div class=\"wp-block-cb-slide\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"https:\/\/www.entreculturas.org\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/DSC05611-1024x683.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-20167\" srcset=\"https:\/\/www.entreculturas.org\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/DSC05611-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/www.entreculturas.org\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/DSC05611-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.entreculturas.org\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/DSC05611-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.entreculturas.org\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/DSC05611-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/www.entreculturas.org\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/DSC05611-2048x1365.jpg 2048w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-cb-slide\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"https:\/\/www.entreculturas.org\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/DSC05625-1024x683.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-20170\" srcset=\"https:\/\/www.entreculturas.org\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/DSC05625-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/www.entreculturas.org\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/DSC05625-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.entreculturas.org\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/DSC05625-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.entreculturas.org\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/DSC05625-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/www.entreculturas.org\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/DSC05625-2048x1365.jpg 2048w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-cb-slide\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"https:\/\/www.entreculturas.org\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/DSC05569-1024x683.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-20173\" srcset=\"https:\/\/www.entreculturas.org\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/DSC05569-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/www.entreculturas.org\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/DSC05569-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.entreculturas.org\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/DSC05569-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.entreculturas.org\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/DSC05569-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/www.entreculturas.org\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/DSC05569-2048x1365.jpg 2048w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Entre las principales conclusiones que se recogieron en las mesas de trabajo, se mencion\u00f3 la necesidad de construir una pol\u00edtica com\u00fan para las cuestiones de educaci\u00f3n para la ciudadan\u00eda que, a d\u00eda de hoy, se reparten fragmentariamente en distintos \u00e1mbitos de la administraci\u00f3n y en distintos sectores de trabajo. Igualmente, se hicieron propuestas en torno a la <strong>construcci\u00f3n de alianzas <\/strong>y el desarrollo de programas de formaci\u00f3n espec\u00edficos en estas materias (tambi\u00e9n para docentes y funcionarios\/as p\u00fablicos). Adem\u00e1s, se se\u00f1al\u00f3 la importancia que supone para nuestras sociedades, esencialmente para las generaciones m\u00e1s j\u00f3venes, la necesidad de tener una <strong>formaci\u00f3n <\/strong>en valores como la<strong> paz<\/strong>, la inclusi\u00f3n o la<strong> justicia ambiental<\/strong> de cara a mejorar el esp\u00edritu cr\u00edtico, comprometido y solidario de nuestras sociedades.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>La jornada termin\u00f3 con el segundo encuentro plenario del Movimiento 4.7. Una plataforma impulsada por cuatro organizaciones del \u00e1mbito de la cooperaci\u00f3n internacional (Alboan, Entreculturas, Intered y Ongawa) que a d\u00eda de hoy funciona con autonom\u00eda propia y que se ha ampliado a m\u00e1s de 30 instituciones de distinto car\u00e1cter entre las que se encuentran ONG, centros educativos, movimientos ciudadanos y miembros de la comunidad educativa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Movimiento 4.7 organiza una jornada de encuentro y formaci\u00f3n para profundizar en los retos de una educaci\u00f3n para la ciudadan\u00eda global y el desarrollo sostenible Con motivo del D\u00eda Internacional de la Educaci\u00f3n (24 de enero) tuvo lugar en Madrid, en el Centro Cultural la Corrala, el encuentro \u201cAvanzando en la meta 4.7: El reto de la Ciudadan\u00eda Global como una pol\u00edtica p\u00fablica com\u00fan y compartida\u201d. 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