Publicaciones

  • Carlos Ruiz Díez – VOLPA en Chad

    Carlos Ruiz Díez – VOLPA en Chad

    Me llamo Carlos, tengo 27 años y soy ingeniero. Antes trabajaba como investigador en la Universidad Autónoma de Barcelona y el Centro Nacional de Microelectrónica del CSIC, pero actualmente estoy realizando mi voluntariado VOLPA en Fe y Alegría Chad. Llevo aquí unos 13 meses y estaré aquí dos años en total.  Aunque mis tareas varían según las necesidades de la organización, en este segundo año se centran principalmente en enseñar Física en secundaria. También apoyo en el taller de soldadura, ayudando con mejoras del material de trabajo agrícola.    Chad es un contexto complejo. Este año ha habido muchos levantamientos militares…

  • Laura Rodríguez – Voluntaria de la RSJ Extremadura

    Laura Rodríguez – Voluntaria de la RSJ Extremadura

    Soy Laura Rodríguez, tengo 16 años y gracias a mi participación en la Red Solidaria de Jóvenes (RSJ) tuve la oportunidad de viajar a Argentina y conocer Fe y Alegría. De este viaje de cooperación, no solo me llevo experiencias únicas y personas maravillosas, sino que también me llevo un gran número de aprendizajes. Aprendí la importancia que tiene la participación de los y las jóvenes en estos proyectos, a través de la implicación que vi en los chicos y chicas del Protagonismo Juvenil Organizado (PJO), que es la equivalente a la RSJ de España en Argentina.  Aprendí a aprovechar…

  • Teresa Martínez – Campaña Soy Acogida – Voluntaria Pueblos Unidos

    Teresa Martínez – Campaña Soy Acogida – Voluntaria Pueblos Unidos

    Como voluntaria de acompañamiento de los Centros de Internamiento de Extranjeros (CIE) comenzamos en el año 2010, y desde ese tiempo, todas las semanas visito el CIE de Aluche. Como lo dice el lema de Pueblos Unidos, nuestra misión es acompañar, servir y defender. Y eso es lo que intentamos. A veces sentimos mucha frustración, mucha impotencia por lo que estamos viendo que está sucediendo ahí dentro del CIE. A veces, las personas internadas nos dan las gracias por estas visitas, pues por un lado las acompañas, subimos a charlar y nos ponemos en contacto con la familia; nos cuentan…

  • Informe Anual Entreculturas 2022

    Informe Anual Entreculturas 2022

    Tras la pandemia, una cruel guerra abría de nuevo en Europa un escenario de desigualdad y violencia que creíamos superado. Un hecho que nos entristecía profundamente pero que, de inmediato, nos retaba a seguir trabajando con más fuerza si cabe junto a las poblaciones desplazadas en las fronteras. En 2022, pusimos en marcha 204 proyectos en 45 países de América Latina, África, Asia y Europa, acompañando y mejorando las condiciones de vida de 361.442 personas y de sus comunidades.

  • Revista Trimestral Nº 88

    Revista Trimestral Nº 88

    Esta Navidad queremos que eso que es esencial para vivir se traduzca también en detenernos a pensar en la ilusión de la infancia, para que no se vea opacada por las guerras y los conflictos. Que, por el contrario, los niños y niñas que viven en los contextos de mayor exclusión tengan acceso a espacios de juego y crecimiento en entornos seguros. Sólo desde esta premisa podemos construir un mundo mejor para las próximas generaciones. Descarga aquí las publicaciones de esta edición: La maldición de ser niña Unidad didáctica Recicoles Unidad didáctica Navidad Los desafíos de la financiación internacional en…

  • Informe Anual Entreculturas 2021

    Informe Anual Entreculturas 2021

    2021 fue un año en el que aún no pudimos pasar página. La pandemia del coronavirus mantenía cerradas las escuelas en numerosos países del mundo y la crisis educativa se acentuaba para los colectivos más vulnerables. Nuestro símbolo de alerta, La Silla Roja, cobraba más sentido que nunca. Esa silla, como la que aparece en la portada de nuestro informe anual, es una llamada de atención ante los millones de niños, niñas y jóvenes que nunca han tenido oportunidad de estudiar o a quienes la COVID-19 se la ha arrebatado. En un contexto en el que ya son más de…

  • Un Mundo de Paz

    Un Mundo de Paz

    Con ocasión del Día Internacional de la Paz de 2022, que se celebra este 21 de septiembre, lanzamos ‘Un mundo en paz’, una recopilación de unidades didácticas para trabajar la cultura de paz y desarrollar conocimientos, valores y competencias sociales y ciudadanas que permitan a las personas que los trabajen comprometerse de forma activa con la convivencia, la resolución de conflictos y la creación de cultura de paz en sus entornos y a nivel global.  Las actividades recogidas en este manual educativo promueven tanto los conocimientos de los ODS, como de forma específica el conocimiento y capacidades para promover cultura de…

  • Revista Trimestral Nº 86

    Revista Trimestral Nº 86

    Al cierre del año pasado se contabilizaban más de 90 millones de personas desplazadas en el mundo; cerca de 30 millones de ellas eran personas refugiadas. En el primer trimestre de este 2022, una nueva guerra golpeó el mundo, obligando a más de 6 millones de ucranianos y ucranianas a huir de su país y a otros 7 millones a desplazarse dentro del territorio para salvar sus vidas. Estas cifras han provocado el récord histórico de más de 100 millones de personas desplazadas forzosas en el mundo. La mitad son niños y niñas que han tenido que abandonar sus familias,…

  • Guia de Entorno Seguro en el contexto de la Educación no Formal

    Guia de Entorno Seguro en el contexto de la Educación no Formal

    Ponemos a libre disposición para uso y descarga la “Guía de entorno seguro en contextos de educación no formal”, elaborada con el apoyo de Porticus por el equipo de Holistic de la Universidad de Comillas, Entreculturas, Amoverse e INJUCAM, con el asesoramiento de Unicef y Save the Children.  Se trata de un manual dirigido a personal de organizaciones socioeducativas que trabajan con infancia y adolescencia, cuyo objetivo es realizar un acercamiento práctico a la creación de entornos seguros en el ámbito específico de la educación no formal.  La Guía trata de manera aplicada cómo diseñar entornos seguros en el ámbito…

  • POLÍTICAS DE EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE Y LA CIUDADANÍA GLOBAL (ENTRECULTURAS)

    POLÍTICAS DE EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE Y LA CIUDADANÍA GLOBAL (ENTRECULTURAS)

    Entreculturas se dedica desde hace más de veinte años a la defensa internacional del derecho a una educación de calidad, inclusiva, equitativa, participativa y transformadora, no solo entendida como un derecho fundamental interdependiente con otros, sino también como vehículo y herramienta para superar realidades de exclusión e injusticia. Desde este enfoque, ponemos el énfasis en la lucha por el derecho a la educación como palanca para conectar con la justicia medioambiental, la coeducación como enfoque encaminado al logro de la igualdad, la defensa de las personas en situación de migración forzosa a través de una cultura de reconciliación, paz y…

  • Revista Trimestral Nº 85

    Revista Trimestral Nº 85

    Para el cierre de esta edición de nuestra revista trimestral una guerra toca a las puertas de Europa. Momentos críticos en los que nos hemos visto en la obligación de actuar con rapidez para poder atender, acoger y acompañar a estas personas. Desde Entreculturas y Alboan, junto a la Red Xavier y el Servicio Jesuita a Refugiados hemos activado nuestro protocolo de “Emergencia Ucrania”, con el que comenzamos las primeras líneas de esta edición, llamando a la solidaridad y al fin de la violencia y de esta guerra sinsentido, que ya ha registrado más de 4 millones de personas refugiadas,…

  • Un Mundo Sostenible

    Un Mundo Sostenible

    Continuamos con la recopilación de recursos educativos diseñados por Entreculturas para trabajar distintas temá-ticas con grupos de niños, niñas y jóvenes. Las actividades de este Material Educativo invitan a quienes las realicen a conocer cuál es la situación de la Tierra y cuán comprometida está su sostenibilidad, así como a reflexionar sobre cuál puede ser su contribución y la de las demás personas como parte de una ciudadanía global para revertir el mal futuro que todos los pronósticos auguran a nuestro planeta. Las propuestas didácticas se dividen en cuatro bloques de edad. Cada uno recoge un itinerario adaptado con distintas actividades…

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