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Educar Personas, Generar Oportunidades II.
El Programa es una intervención concebida en 11 países (9 en América Latina, 1 en África y 1 en Asía) englobando 24 proyectos. Su objetivo es contribuir al derecho a la educación, el acceso al empleo y prestar asistencia a las personas migrantes en situación de tránsito o en…
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Mejora del ejercicio del derecho al trabajo en las comunidades rurales de los distritos de Ccatcca, Ocongate y Marcapata, Cusco, mediante el desarrollo de una ruta turística.
Promover el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para las personas de la provincia de Quispicanchi, Cusco, Perú; mediante el desarrollo de una ruta turística con enfoque de género y de conservación ambiental.
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Favorecer la inclusión socio educativa en condiciones de equidad, de jóvenes y adultas/os en contextos de desigualdad.
Favorecer la inclusión socio-educativa en condiciones de equidad, de 2500 jóvenes y personas adultas en contextos de desigualdad económica y social, asegurando el acceso en igualdad de condiciones.
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Contribuir a que los niños, las niñas y adolescentes de cuatro zonas rurales adquieran en la escuela conocimientos, habilidades y competencias necesarias para la vida.
Contribuir a que los niños, niñas y adolescentes de cuatro zonas rurales adquieran en la escuela conocimientos, habilidades y competencias para la vida, a través de la mejora de la equidad y calidad de la educación rural y la validación de un modelo de educación rural eficaz.
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Convenio de calidad educativa para la inserción de poblaciones vulnerables de América Latina
Contribuir al ejercicio efectivo del derecho a una educación de calidad de poblaciones vulnerables y desfavorecidas de 17 países de América Latina a partir del trabajo en cuatro líneas: acceso a la educación, calidad educativa, educación técnica y acción pública.
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Programa para la calidad educativa y la inclusión social en América Latina
Intervención a tres años para mejorar la situación educativa en América Latina, concebido como una contribución al logro efectivo del Derecho a la Educación de las comunidades vulnerables y desfavorecidas de estos países, y se articula fundamentalmente a través de la universalización de la educación y el acceso a…
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Promoción del acceso universal a la educación mediante la mejora de la formación profesional y técnica, desde un enfoque integral
La intervención persigue que los y las alumnas se integren en el mercado laboral de manera óptima y para ello se desarrollan diferentes actividades basadas en tres ejes fundamentales: 1) La mejora de la propuesta pedagógica; 2) el fortalecimiento de la gestión de los centros y 3) la promoción…
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Adquisición de competencias laborales adecuadas al mercado de trabajo de Lima Metropolitana de 233 jóvenes de zonas urbano-marginales de Lima
Contribuir a la inserción laboral de jóvenes de escasos recursos de Lima Metropolitana, formándose para ello en los Institutos Superiores Tecnológicos (IST) Fe y Alegría de Villa El Salvador y de San Juan de Miraflores. El proyecto se ha centrado en la adecuación de infraestructuras y equipamiento para las…
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Instituciones, redes educativas y políticas públicas con enfoque de derechos para una educación de calidad, con equidad.
El proyecto se propone fortalecer a 18 instituciones educativas públicas de sectores empobrecidos urbanos y rurales, mejorando la gestión y las prácticas pedagógicas orientadas a la participación democrática, al respeto de los derechos humanos y a la equidad en el acceso al conocimiento e igualdad de oportunidades.
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Mejora de la calidad educativa para la inserción de poblaciones vulnerables en América Latina
Cuatro líneas de trabajo: 1) Mejora de las condiciones de acceso y finalización del ciclo escolar de alumnas y alumnos de contextos vulnerables, 2) Mejora de la calidad educativa de centros escolares, 3) Mejora de la Formación Técnica para favorecer la inclusión educativa y laboral de jóvenes y 4)…
Fichas
