Construcción escuela centro-polivalente para comunidades rurales en Angola
El éxodo rural a las periferias es sólo una de las manifestaciones que tiene la pobreza en Angola, afecta tanto al medio urbano como al rural. La guerra con Portugal por su independencia no trajo para los angoleses ninguna paz ni riqueza; al contrario, incluso antes de conseguir su independencia en 1975, tres grupos nacionalistas (MPLA, UNITA, FNLA) ya luchaban entre sí por el país.
Los conflictos se tradujeron en un factor de debilidad total de la población, quien perdió todas sus pertenencias incluidas las tierras de cultivo que representaban su medio de subsistencia. El país quedó en una situación desalentadora demográficamente y se hicieron comunes los desplazados, refugiados, muertos y familias desarticuladas. Angola vive todavía un periodo de redefinición marcado por migraciones casi forzadas y éxodo rural a lo que se suma la entrada masiva de empresas multinacionales que dominan el mercado con sus propios trabajadores, mientras que las poblaciones angoleñas permanecen en la pobreza extrema (un 70%).
Es una realidad desalentadora, pero las cifras mejoran poco a poco. La realidad es que el apoyo externo es de los pocos que tienen, pero los cambios que generan dan esperanza. Éste proyecto pretende asegurar el acceso a la educación en las comunidades rurales evitando el éxodo rural hacia las periferias. En las tres salas para clases se alfabetizaran también a niños, jóvenes y adultos no escolarizados especialmente mujeres.
Los beneficiarios directos del proyecto son 150 familias agricultoras de 7 localidades del municipio de Menongue: Vilengo, Tchitangua, Tchinene, Jamba- Kueio, Caiundo y en las poblaciones de Soba Matias, Hilo y Menongue Sede. Lo que suma un total de 750 personas.
