Entreculturas -

Entreculturas y sus socios locales en Haití trabajan sin descanso en el país

Fri, 5 Feb 2010 12:24:31 +0100

Ante el desastre provocado por el seísmo que tuvo lugar el pasado 12 de enero, y a pesar de que Entreculturas es una ONG de desarrollo y no de emergencias, se ha volcado para apoyar a sus socios locales sobre terreno, especialmente el Servicio Jesuita a Refugiados y Migrantes (SJRM).

Por el momento, el balance de esta primera fase de diagnóstico y respuesta de emergencia (se tiene previsto que durará dos meses), está siendo muy positivo. Los datos indican que las donaciones canalizadas por la Plataforma de Ayuda a Haití, en la que se encuentra trabajando el SJRM, ha atendido (hasta el 25 de enero) a 52.523 personas, es decir, un total de 611 familias, proporcionando asistencia médica a 40.501 ciudadanos y un total de 150 familias. Hasta esa fecha se han llevado 27 contenedores.

Unidad Didáctica: Haití, 12 de enero de 2010

Fri, 29 Jan 2010 09:45:31 +0100

[30 enero] Día Escolar de la Paz y la No-Violencia

Fri, 29 Jan 2010 09:44:51 +0100

Con motivo de la celebración el próximo sábado 30 de enero del Día de la Paz y la No-Violencia, fecha en que se conmemora el asesinato de uno de los líderes del pacifismo, Mahatma Gandhi, Entreculturas quiere recordar la importancia de vivir en un contexto de paz para favorecer y garantizar un proceso educativo de calidad entre jóvenes. La presencia de bandas y pandillas es frecuente en muchos barrios de las capitales latinoamericanas y, la mayoría de las veces, perturba la convivencia ciudadana. Erradicar la violencia juvenil de las pandillas es posible. Un ejemplo de ello es la asociación Martin Luther King, un proyecto comunitario en Lima -Perú- para ayudar a los jóvenes a salir de la violencia.

Sonia Adames: "Puerto Príncipe es un campo de refugiados en este momento"

Wed, 27 Jan 2010 13:38:29 +0100

Ante la situación de miles de personas durmiendo fuera de sus casas, Entreculturas apoya al Servicio Jesuita a Refugiados y Migrantes (SJRM) y centra su acción en estas primeras semanas de emergencia en hacer llegar a la capital haitiana agua, alimentos enlatados, medicamentos y tiendas de campaña.

Sonia Adames, directora de acción social del Servicio Jesuita a Refugiados y Migrantes de Santo Domingo, considera que, tanto la comunidad internacional, como República Dominicana "tendría que plantearse una reconstrucción total de Haití, no sólo a nivel físico, sino en términos de sociedad. Yo creo que es un reto muy fuerte a largo plazo. Haití se ha sacudido físicamente, pero esa sacudida ha tenido una réplica de sacudida al mundo para que nosotros pongamos los ojos en Haití". Desde la semana pasada, el SJRM "está acompañando directamente ocho puntos donde hay campos de víctimas. Y, a la vez, compartimos la ayuda que nos llega con otros grupos que se acercan para pedir nuestra colaboración. Poco a poco vamos logrando un nivel más grande de organización que hará que esta ayuda sea más oportuna y efectiva", explica Adames.

El Atleti, Cruz Roja y Entreculturas "Juntos por Haití"

Fri, 22 Jan 2010 11:03:18 +0100

La Fundación Atlético de Madrid y la Agencia Española de Cooperación Internacional y Desarrollo (AECID) resolvieron organizar conjuntamente la iniciativa "Juntos por Haití" a fin de solidarizarse con las víctimas del terrible terremoto que asoló el país caribeño el 12 de enero.

Voluntario Delegación de Murcia

Wed, 23 Dec 2009 12:18:53 +0100

Y así aterricé en el programa VOLPA, formándome y ayudándome a ver dentro de mí. Después tuve ocasión de viajar a Guatemala; un viaje del que aprendí muchísimas cosas (buenas y malas), pero una de ellas es que esa herramienta de cambio que tantas veces defendemos en Entreculturas es fundamental, la educación. Además tuve la suerte de poder ver el trabajo de Fe y Alegría y la implicación de los maestros y maestras con los niños y niñas, y eso me incentivó, más si cabe, a volver a mi realidad y luchar, junto con el resto de mis compañeros de Entreculturas, en favor de una educación de calidad para todos y todas.

Experiencia Sur

Wed, 23 Dec 2009 12:11:20 +0100

El IBRA busca ofrecer educación básica y formación técnica en materia agropecuaria a los más de 100 chicos y chicas que están matriculados, ahora bien, al ubicarse en un área rural, el instituto carece de servicios tan básicos como el agua o la electricidad (tan sólo existe un pozo artesanal para el consumo de agua potable).

En este contexto pude comprobar la verdadera insuficiencia de medios y las dificultades con las que trabajan los maestros y maestras del IBRA, tanto por la falta de infraestructuras, como por la escasez de materiales y recursos, capacitación o motivación. En definitiva, se emplean en una tarea que muchas veces, por lo dura, responde más a una opción personal que a una profesional. Mi compañero de Experiencia Sur y yo lo comprobamos. Tuvimos dificultades a la hora de comprar algún libro para nuestras actividades con los chicos y chicas o a la hora de encontrar componentes electrónicos para realizar con ellos alguna práctica o reparar, por ejemplo, una antena.

Cuando la educación se abre paso entre la pobreza

Wed, 23 Dec 2009 10:07:55 +0100

Estos dos barrios se fueron formando espontáneamente en un paulatino proceso de ocupación a medida que los campesinos se vieron obligados a abandonar el campo por la falta de tierras y la agresiva expansión del monocultivo. Tanto el Bañado Norte como el Sur carecen del reconocimiento de Municipalidad, lo cual significa que el Estado no garantiza los recursos y servicios básicos en la zona. No existe un sistema de alcantarillado ni las calles están asfaltadas, además, el agua corriente y el alumbrado público son muy deficientes. Pese a que jamás se haya realizado un censo, se calcula que son 30.000 el número de habitantes entre ambas áreas.

Camerún, un hogar para la esperanza

Wed, 23 Dec 2009 09:39:47 +0100

Nkondengui es uno de los muchos barrios que conforman Yaoundé. Pero es también el barrio en el que se localiza la ONG local "Foyer de l´Esperance" (El Hogar de la Esperanza), socio local de Entreculturas. Desde 2005, ambas organizaciones -con el apoyo del Ayuntamiento de Valladolid- impulsamos el proyecto de reinserción familiar y social de los niños y jóvenes de la calle y de la cárcel, una iniciativa de la que se benefician más de 250 menores de los que se espera que abandonen el ambiente de conflicto y accedan a un futuro digno.

Experiencia Sur

Tue, 22 Dec 2009 13:30:29 +0100

Pienso que hay que educar en valores, en el compromiso con el prójimo, en la ayuda a la persona que lo necesita, en el compañerismo...

Y eso es cosa de todos. En la educación participamos todos, docentes y no docentes, el propio alumnado, las familias, las amistades, etc. Es un derecho individual, pero es una responsabilidad colectiva. El conjunto de la sociedad debe aportar su granito de arena, debemos comprometernos todos para conseguir que todos los niños y niñas lleguen a tener las mismas oportunidades de acceder a la escuela.

Este verano he emprendido un viaje que, sin duda, ha cambiado mi vida; he estado un mes de Experiencia Sur en Nicaragua, donde he conocido otra realidad y donde he comprobado cómo Fe y Alegría -el principal socio local de Entreculturas en Latinoamérica-, lleva a la práctica ese concepto de "responsabilidad colectiva" en tanto que trabaja a diario por garantizar el derecho a la educación de miles de personas. Y no sólo eso, sino que, como Movimiento de Educación Popular, ofrece una formación humana exquisita, consciente de que la educación de las personas va más allá de las aulas. He aprendido mucho y ahora es momento de trasladar todo aquello que he visto y vivido al contexto en el que yo vivo, el del Norte, donde suele primar el aspecto academicista de la educación y donde solemos olvidar otros elementos importantes que también nos completan como persona.

Educación en Sur Sudán, una realidad gracias a tu apoyo

Tue, 22 Dec 2009 12:37:48 +0100

Estos son los lugares donde Entreculturas apoya al Servicio Jesuita a Refugiados (JRS) en su intento de ir consolidando un sistema educativo casi inexistente y una cultura de Paz. Ya son muchos los logros que se han conseguido desde que, en 2008, el JRS inició este reto en 13 escuelas y que podríamos enmarcar en cuatro áreas de acción:

Construcción/rehabilitación de escuelas y suministro de materiales

1 Se ha distribuido material extra-curricular en ocho escuelas durante 2009 (balones, pelotas, bombas y silbatos, junto con azadas, cuchillos, palas, carretillas, hachas y sierras para el mantenimiento). 2 Al final del año académico 2008, 2.337 menores estaban matriculados en las siete escuelas de Lobone. 3 Se ha ayudado a 54 aspirantes al Certificado de Educación de Uganda para presentarse a sus exámenes. 4 Se ha distribuido material didáctico al 79% del profesorado de enseñanza secundaria en Lobone y Magwi durante 2008. 5 Se ha realizado un taller sobre el papel de los miembros de la comunidad en la vida escolar. 6 Se ha construido un bloque laboratorio y un bloque dormitorio para 180 chicas internas en Lutaya Secondary School, en Yei.

Internet, educación entre y para todos

Tue, 22 Dec 2009 10:39:33 +0100

Esta utilización debe promover calidad de vida, relaciones equitativas y fraternas entre los seres humanos, respeto y revalorización de las identidades culturales nativas, conciencia de la necesidad de una utilización de la naturaleza sustentable. En definitiva, la construcción de una sociedad participativa, democrática y solidaria.

Desde 2006, Entreculturas viene apoyando el ambicioso Programa de Informática Educativa de la Federación Internacional Fe y Alegría del que hoy ya tenemos éxitos concretos. Con este programa se está contribuyendo a mejorar la calidad pedagógica a través de varias líneas de acción. Por una parte, se están implantando y equipando aulas telemáticas en las escuelas de Fe y Alegría, que también están abiertas a la comunidad. Estas aulas tratan de que el alumnado y la población adquieran destrezas en la utilización de las nuevas tecnologías. Por otra parte, se ha desarrollado Mundo Escolar, un portal educativo en Internet, dirigido al alumnado, a los docentes, a las familias y al cuerpo directivo. Este portal comenzó a funcionar en 2007 y hoy ya cuenta con más de un millón de visitas procedentes de todo el mundo.

Programa VOLPA - Voluntariado Internacional

Tue, 22 Dec 2009 09:47:46 +0100

¿Qué expectativas tenías respecto al curso de formación?

El curso me dio cosas que no esperaba. Pensaba que era un curso de preparación que te hacía reflexionar de por qué me quería ir, de pinceladas más teóricas, y preparación del viaje.

¿Qué motivaciones descubriste que te movían a irte?

El primer bloque del curso fue impresionante, porque pensé que aunque no me fuese, ya me había servido muchísimo para reflexionar sobre mi vida, sobre qué quería y qué no, qué me estaba llevando a hacer esto. Fue también una época que me descolocó y me revolvió mucho, al final para bien, claro. Me ayudó a poner nombre a lo que sentía. Lo que me movía, por decirlo en una palabra, fue una cuestión de justica, es lo justo que yo pueda ir allí y vivir lo que están viviendo ellos. Al volver poderlo transmitir aquí, y allí dar lo mejor que pueda de mí y empaparme de todo ello. Y sobre todo, poder compartir con ellos el vivir su vida.

BECA DE INFORMATICA

Fri, 27 Nov 2009 13:41:08 +0100

Boletin nº35 (sep-nov)

Fri, 4 Sep 2009 09:04:03 +0200